按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：
 
；
（2）一氧化碳還原赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）：
 
；
（3）過氧化氫溶液以二氧化錳為催化劑分解產(chǎn)生氧氣：
 
；
（4）純堿放入稀鹽酸中：
 
．
分析：（1）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：反應(yīng)物為二氧化碳和氫氧化鈣，生成物為碳酸鈣和水，正確書寫各化學(xué)式；
（2）一氧化碳還原赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）：反應(yīng)物一氧化碳和氧化鐵，生成物為二氧化碳和鐵，反應(yīng)條件高溫；
（3）過氧化氫溶液以二氧化錳為催化劑分解產(chǎn)生氧氣：反應(yīng)物過氧化氫，生成物水和氧氣，反應(yīng)條件二氧化錳為催化劑；
（4）純堿放入稀鹽酸中：反應(yīng)物碳酸鈉和鹽酸，生成物氯化鈉、二氧化碳、水，可書寫化學(xué)方程式．
解答：解：（1）知反應(yīng)物、生成物，故化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（2）知反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，故化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe；
（3）知反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，故化學(xué)方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；
（4）知反應(yīng)物、生成物，故化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．
故答為：（1）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（2）3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe；
（3）2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；
（4）Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
點評：根據(jù)題意，題目旨在分析所給信息找出反應(yīng)發(fā)生的過程，用化學(xué)方程式表示反應(yīng)．解答此類問題時，主要抓住反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件的辨別和分析，正確書寫有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）紅磷在氧氣中燃燒
 
；
（2）水在直流電的作用下，分解成氫氣和氧氣
 
；
（3）在高熱的條件下，碳和氧化銅反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）在空氣中燃燒鎂條：
 
；
（2）有兩種氣體生成的分解反應(yīng)：
 
；
（3）木炭還原氧化銅：
 
；
（4）有黑色固體生成的化合反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B是兩種常見的固體，其中B為紅色；C、D、E、H是常見氣體，其中氣體D有劇毒．物質(zhì)A-I之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
精英家教網(wǎng)
（1）請寫出符合題意的下列各物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
；E
 
；F
 
；
（2）按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式并回答問題：
④
 
；⑦
 
；該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
（3）從圖中任選一種物質(zhì)，說明它的一種用途．
答：我選
 
（填物質(zhì)名稱），它的用途是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式，并說明反應(yīng)的基本類型
（1）點燃鎂條做信號彈
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂（化合反應(yīng)）
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂（化合反應(yīng)）
；
（2）燃燒紅磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷（化合反應(yīng)）
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷（化合反應(yīng)）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）磷在氧氣中燃燒
 

（2）加熱高錳酸鉀制氧氣
 

（3）TiO2的“納米材料”有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上用TiCl4與氧氣反應(yīng)，生成TiO2和氯氣．
 
．

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