磷在空氣中燃燒觀察到的主要現(xiàn)象是（　　）
A、火星四射B、大量白霧
C、耀眼白光D、產(chǎn)生大量白煙
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是耀眼白光，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是“鐵”的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①A的化學(xué)式為
 
；
②B的用途是
 
 （填一種即可）；
③寫出圖中反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫、碳、石蠟、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是（　�。�
A、都有氣體產(chǎn)生
B、都有藍(lán)色火焰
C、都發(fā)光發(fā)熱
D、都有煙霧產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列情況下不會(huì)造成環(huán)境污染的是（　　）
A、將農(nóng)作物秸稈焚燒以殺死病菌害蟲
B、將發(fā)電廠未經(jīng)冷卻的熱水排放河流中
C、將含有重金屬的電子垃圾露天焚燒
D、推廣利用太陽(yáng)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、密度B、可燃性C、氣味D、狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因是化學(xué)反應(yīng)前后（　�。�
A、分子的種類沒(méi)有改變
B、分子的數(shù)目沒(méi)有改變
C、原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒(méi)有改變
D、物質(zhì)的種類沒(méi)有改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年2月底，我國(guó)北方部分地區(qū)出現(xiàn)暴雪天氣，嚴(yán)重影響了人們的出行和日常生活，農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重，大量生活生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施被毀．下列受災(zāi)現(xiàn)象中涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪災(zāi)害地區(qū)居民燒炭取暖
B、向結(jié)冰的公路上撒食鹽加快冰的融化
C、果樹樹枝被冰雪壓斷，果農(nóng)受災(zāi)嚴(yán)重
D、居民排放的生活污水很快結(jié)冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
A、銀和稀鹽酸
B、鐵和硫酸鋅溶液
C、硝酸鉀溶液和食鹽水
D、硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

活動(dòng)小組通過(guò)Al、Fe、Cu三種金屬與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證它們的活動(dòng)性．
【所用藥品】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸；大小和形狀相同的鋁、鐵、銅
Al Fe Cu
現(xiàn)
象		 開始時(shí) 幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生 產(chǎn)生氣泡速率慢 無(wú)氣泡產(chǎn)生
一段時(shí)間后 產(chǎn)生氣泡速率快 產(chǎn)生氣泡速率慢 無(wú)氣泡產(chǎn)生
【分析與結(jié)論】
（1）銅表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是
 
；
（2）寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（3）根據(jù)一段時(shí)間后三種金屬與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象，可證明三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的依次是
 
．
（4）將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中，過(guò)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)．寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
【拓展和應(yīng)用】
（1）解釋：在鐵器表面常刷鋁粉防銹的原因是
 
；
（2）判斷：某酸雨多發(fā)地區(qū)，欲鑄一座金屬雕像，你認(rèn)為選擇以上三種金屬中的
 
為原材料更為適合．

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