下列事實(shí)與對應(yīng)的解釋相符合的是（    ）
A．空氣能被壓縮——分子體積可以變小
B．甘蔗甜，苦瓜苦——不同分子性質(zhì)不同
C．結(jié)冰的水不能流動(dòng)——0℃以下，水分子不再運(yùn)動(dòng)
D．50 mL水和50 mL酒精混合后的總體積小于100 mL ——分子的質(zhì)量和體積都很小
B

試題分析：A中分子體積不變，而是分子間間隔變小，錯(cuò)誤；B中有甜味的分子與有苦味的分子不同，因此性質(zhì)不同，正確；C中分子總在不斷運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤；D中由于分子間有間隔，兩種分子互相穿插，各自占據(jù)了對方的空隙。這與分子的質(zhì)量和體積都很小無多大關(guān)系，錯(cuò)誤。
點(diǎn)評：此題考查學(xué)生對分子及原子相關(guān)知識點(diǎn)的掌握和理解，學(xué)生應(yīng)注意積累和掌握。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是
A．放置在空氣中的水量會(huì)逐漸減少，是分子在不斷運(yùn)動(dòng)的反映
B．氧氣助燃，氫氣可燃是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)分子具有不同的性質(zhì)
C．液態(tài)的水汽化成水蒸氣時(shí)體積增大，說明分子的大小可隨溫度的改變而改變
D．水通電后可以產(chǎn)生氫氣和氧氣說明分子在化學(xué)反應(yīng)中還可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

婁底正在爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市，明文規(guī)定市民不得在公共室內(nèi)場合吸煙．不吸煙的人能聞到煙味的原因是（　　）
A．分子很小B．分子之間有間隙
C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)原子的說法正確的是
A．原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B．原子在化學(xué)變化中不能再分，只能重新組合
C．碳- 12原子和碳一13原子的中子數(shù)相同
D．原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是
A．石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中，說明分子間有間隔
B．水冷卻成冰后體積變大，說明分子的大小發(fā)生了改變
C．濕衣服在太陽下晾曬干得快，說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
D．水在通電情況下分解成氫氣和氧氣，說明分子在化學(xué)變化中可分

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是(    )
A．用搜救犬搜救地震中被埋在廢墟下的幸存者分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B．用水銀溫度計(jì)測量體溫溫度升高，原子間的間隔變大
C．25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入0.024 m3的鋼瓶中分子的大小發(fā)生改變
D．等量液態(tài)水變成等量的水蒸氣分子數(shù)量不變，化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請用微粒的觀點(diǎn)來解釋下列問題
（1）聞到酒精的氣味                                                         ；
（2）氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的本質(zhì)                                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水族館中，表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”。氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明
A．氧分子的大小發(fā)生改變B．氧分子可以再分
C．氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)D．氧分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某元素R的化合物RO2，R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則R的相對原子質(zhì)量是　  　．

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同步練習(xí)冊答案