鑒別空氣、氧氣、氮氣三瓶氣體的最佳方法是( 。
A、將燃著的木條分別伸入瓶中
B、聞氣味
C、將帶火星木條分別伸入瓶中
D、觀察顏色
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質的鑒別題
分析:根據(jù)空氣中含21%的氧氣,能支持可燃物的燃燒,可燃物在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈;氮氣不能燃燒也不支持燃燒,燃燒的木條放入氮氣中會立即熄滅判斷AC選項;根據(jù)空氣、氮氣、氧氣確定這三種氣體都是無色、無味的氣體判斷BD選項.
解答:解:A、將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中,木條燃燒更旺,氣體為氧氣;木條燃燒無明顯變化,氣體為空氣;木條立即熄滅,氣體為氮氣;因此該方法能很明顯鑒別三種氣體;故A方法為最佳方法.
B、空氣、氧氣和氮氣都是沒有氣味的氣體,該方法不恰當;
C、將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中,木條復燃可鑒別出氧氣,但伸入空氣、氮氣中觀察不到明顯不同;因此該方法在實際操作中不能鑒別三種氣體;故C方法不恰當;
D、空氣、氧氣和氮氣都是沒有顏色的氣體,該方法不恰當;
故答案選A.
點評:熟練掌握常見物質的性質及變化規(guī)律,利用物質性質或變化規(guī)律的明顯差別,完成對物質的鑒別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

身邊處處有化學,請從下列4種物質中選擇合適物質的序號填空:①食醋  ②石灰石 ③天然氣 ④水銀
(1)醫(yī)用體溫計里的物質通常是
 

(2)能用作建筑材料的是
 
;
(3)西氣東輸?shù)臍怏w是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過下列實驗你能得出哪些結論?
(1)澄清石灰水長期露置于空氣中,瓶壁和液面會出現(xiàn)一些白色的固體物質,說明空氣中存在
 

(2)夏天盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠,說明空氣中存在
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法中正確的是( 。
A、為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應放回原試劑瓶
B、在實驗室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖
C、未經老師允許,擅自將實驗室的藥品帶回家
D、試管清洗干凈后,應倒放在試管架上或指定地方

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.下列做法不合理的是( 。
A、工業(yè)廢水處理達標后排放
B、提倡使用農家肥,嚴禁使用化肥
C、使用無磷洗衣粉
D、嚴禁在水源的上游附近建化工廠

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列物質中含有的雜質所選用試劑或操作方法不正確的一組是( 。
物   質 所含雜質 除去雜質的試劑或方法
A NaCl溶液 Na2CO3 適量稀鹽酸
B CaO CaCO3 高溫
C CuO Cu 滴加足量鹽酸,然后過濾
D CO2 H2O(氣體) 濃硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組做以下實驗探究分子的某些基本性質,并證明酚酞試液遇蒸餾水不變色,實驗方法如圖所示.下列敘述不正確的是( 。
A、對比實驗乙沒有任何意義
B、燒杯B中無色液體變紅色,說明分子是不斷運動的
C、實驗證明分子雖小,但保持原物質的化學性質
D、實驗證明分子之間有間隔

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科目:初中化學 來源: 題型:

石油沒有固定的沸點,加熱時不同沸點的物質分別氣化、冷凝、分離后可得到汽油、煤油等產品,由此可以判定石油屬于( 。
A、化合物B、混合物
C、單質D、氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

近年來,許多城市禁止燃放煙花爆竹,主要原因是防止( 。
①空氣污染    ②噪聲污染     ③水污染.
A、①②③B、①③C、①②D、①

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