如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

碳酸鈣

氧化鈣

加水溶解、過濾

B

氧氣

氮?dú)?/p>

將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)

C

氯化鈉溶液

碳酸鈉溶液

加入過量的氯化鈣溶液，過濾

D

氯化亞鐵溶液

氯化銅溶液

加入過量的鐵粉，過濾

A. A B. B C. C D. D

BC 【解析】A、碳酸鈣難溶于水，CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，過濾能將碳酸鈣過濾出來，正確；B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；C、碳酸鈉溶液能與過量的氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣（過量的），不符合除雜原則，錯誤；D、過量的鐵粉能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. t℃時，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，可得�?00g a的飽和溶液

B. a比b的溶解度大

C. a中含有少量b，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a

D. 將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：b＞a＞c

D 【解析】A、t℃時，a物質(zhì)的溶解度是80g，即t℃時，100g的水中最多溶解80g的a，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，最多溶�?0g，可得到90ga的飽和溶液，錯誤；B、溫度不確定，不能比較兩種物質(zhì)的溶解度，錯誤；C、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以a中含有少量b，可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a，錯誤；D、將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，c會析出晶體，仍然是飽...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物________________________________；

(2)鐵在氧氣中燃燒__________________________________________；

(3)紅磷在空氣中燃燒_______________________________________。

2KClO3 2KCl +3O2 ↑ 3Fe+ 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4 4P+5O2 2 P2O5 【解析】 （1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；（2）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；（3）紅磷在空氣中充分燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要配制 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氯化鈉溶液，下面 是他們配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)開____。(填序號)

(2)若選用 20%的氯化鈉溶液來配制該溶液，則需要加入水的體積為______mL。

(3)下列不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（______）

A．用量筒量取水時如圖 2 讀數(shù)

B．配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗

C．氯化鈉晶體不純

D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量溶液濺出 E．稱量時，砝碼盤忘墊質(zhì)量相同的紙片

③②①⑤④ 50.0 D 【解析】(1)根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的操作順序解答；(2)根據(jù)配制前后溶質(zhì)質(zhì)量不變計(jì)算解答；(3)根據(jù)配制過程中造成誤差的原因分析解答。(1) 據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的操作順序?yàn)閺膹V口瓶中取出藥品放入托盤天平進(jìn)行稱量，然后將藥品倒入燒杯，再量取所需的水倒入燒杯溶解。故該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)棰邰冖佗茛埽?2)設(shè)需要加入水的體積為x。則100g×10％=2...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)請用化學(xué)符號表示：

3 個亞鐵離子_____；消石灰中鈣元素的化合價_________；在O2、CO2、H2O2三種物質(zhì)中都含有____。

(2)現(xiàn)有下列四種粒子：①M(fèi)g2+②H2SO4③2C60 ④CO32-其中數(shù)字“2”能表示分子個數(shù)的是_____(填序號)，由①和④兩種粒子構(gòu)成的化合物屬于_____(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

(3)如圖中 A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E 是銀元素在周期表中的信息．

請回答下列問題：

①圖中 A 和 B 表示同種元素，原因是______________________________ ，D 中 x=_______________；

②A、B、C、D 中表示的的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式____________________________ ；

③一個銀原子質(zhì)量是一個碳 12 原子質(zhì)量的_______________ 倍．

3Fe2+ O ③ 鹽 它們的質(zhì)子數(shù)相同 8 AlCl3 9 【解析】(1)根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答；根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后解答...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合價是

A. +2 B. +3 C. +6 D. +7

C 【解析】化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，設(shè)K2Cr2O7中Cr元素的化合價是x，則（+1）×2+x×2+(-2)×7=0，解得x=+6，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶天然堿樣品，其中可能含有碳酸鈉和碳酸氫鈉，他們是一對“好兄弟”，小明對他們的性質(zhì)、組成和變化進(jìn)行探究。

【查閱資料】

（1）20 ℃時，碳酸鈉溶解度是21.5克，碳酸氫鈉溶解度是9.6克。

（2）2NaHCO3+ Ca(OH)2= Na2CO3 +CaCO3↓+H2O

（3）Ca(HCO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaHCO3

（4）CaCl2 稀溶液與 NaHCO3稀溶液混合無沉淀、與Na2CO3稀溶液混合有沉淀

Ⅰ．了解他們的性質(zhì)

（1）有道菜叫豬肚炒大蒜，豬肚美味又營養(yǎng)，但最大的煩惱就是難以清洗，人們常加入碳酸鈉來去除油膩和異味，這是利用其溶液顯________（填“酸”或“堿”）性。

（2）20 ℃時，向飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳，看到白色渾濁，小明經(jīng)過推理可能發(fā)生化合反應(yīng)，則生成物是______________，鈉鹽均溶于水，為什么渾濁呢？查閱資料：白色渾濁的原因是____________________________________________________。

（3）在老師的指導(dǎo)下，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置，用碳酸鈉和碳酸氫鈉做了對比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍(lán)色，a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象，b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁。

試回答：① 結(jié)論：_______（填“碳酸鈉”或“碳酸氫鈉”）受熱分解出水和CO2等物質(zhì) ；

②寫出b燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

Ⅱ．探究樣品的成分

【提出問題】天然堿樣品含有什么成分？

【假設(shè)猜想】

假設(shè)一：天然堿成分為碳酸氫鈉；

假設(shè)二：天然堿成分為碳酸鈉；

假設(shè)三：天然堿成分為____________________。

【實(shí)驗(yàn)方案】

下列操作可選藥品：NaOH溶液、 稀鹽酸、 Ca(OH)2溶液、 CaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

操作一：取天然堿樣品少量溶于足量水后，加入過量的___________(如果操作一有沉淀，則進(jìn)行操作二)

無沉淀出現(xiàn)

假設(shè)一成立

操作二：待操作一中反應(yīng)充分后過濾，并在濾液中加入過量的_________________，觀察。

__________

假設(shè)二成立

現(xiàn)象略

假設(shè)三成立

【結(jié)論】假設(shè)一成立

Ⅲ．記錄變化的過程

（1）若該樣品為碳酸氫鈉，加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中（燒杯質(zhì)量為116.9克），不斷用玻璃棒攪拌。反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯和混合物的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）關(guān)系如圖所示，求所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________________。

【總結(jié)反思】

（2）小明同學(xué)在數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn)，若依據(jù)上述操作及圖表測得的碳酸氫鈉質(zhì)量比真實(shí)值大，則可能原因是__________________________________。

堿性 NaHCO3 20 ℃時，碳酸氫鈉溶解度較小 碳酸氫鈉 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物 CaCl2溶液 Ca(OH)2溶液 無沉淀出現(xiàn) 25% 會發(fā)出氯化氫或帶出水蒸氣 【解析】Ⅰ．（1）堿性物質(zhì)可以與油脂反應(yīng)，可用于去除油膩和異味，所以溶液顯堿性。 （2）飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳，會發(fā)生Na2CO3+H2O+CO2 =2NaHCO...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的是

A. 以步代車 B. 隨手關(guān)燈 C. 焚燒塑料 D. 廢舊電池回收

C 【解析】A. 以步代車，節(jié)約能源，不符合題意；B. 隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，不符合題意；C. 焚燒塑料，污染空氣，符合題意；D. 廢舊電池回收，防止環(huán)境污染，不符合題意。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市建湖縣2018屆九年級一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是(   )

A．化學(xué)與生活

B．化學(xué)與環(huán)境

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

③干冰用于人工降雨

①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染

②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一

③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染

C．化學(xué)與安全

D．化學(xué)與健康

①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源

①人體缺鐵會引起貧血

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

③食用蔬菜和水果來補(bǔ)充維生素

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】B①焚燒植物秸稈會產(chǎn)生大量煙塵和有害氣體，會造成空氣污染；C一氧化碳難溶于水，室內(nèi)放水，不能防止煤氣中毒；③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源，易引發(fā)爆炸；D、②甲醛能使蛋白質(zhì)變性，甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮，會食物失去營養(yǎng)素，甚至引起人中毒。選A

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同步練習(xí)冊答案