若可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒，則會(huì)引起         。油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi)空氣中�；煊锌扇夹缘�          和          ，當(dāng)接觸明火時(shí)，就會(huì)有發(fā)生        的危險(xiǎn)，因此這些場(chǎng)所必須貼上“          ”的字樣或圖標(biāo)。

 


   答案   爆炸   氣體   粉塵   爆炸   嚴(yán)禁煙火


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(　　)

A.帶電的微粒都稱為離子

B.物理變化中分子種類不變

C.化學(xué)變化中,原子的種類和個(gè)數(shù)不變

D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表是某城市空氣質(zhì)量某日公布的內(nèi)容：

項(xiàng)    目

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量級(jí)別

空氣質(zhì)量

總懸浮顆粒

52

Ⅱ

良

二氧化硫

7

二氧化氮

24

下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是（　�。�

　   A．用柴油作燃料        B．焚燒垃圾 

C．汽車尾氣                 D．用太陽(yáng)能熱水器

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是（     ）

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


取一只紙杯，在底部開一小孔，倒置在實(shí)驗(yàn)桌上（倒置時(shí)紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起），用紙團(tuán)堵住小孔，先收集滿氫氣后，拿掉堵小孔的紙團(tuán)．用燃著的長(zhǎng)木條在小孔處點(diǎn)燃?xì)錃猓畬?shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

（1）請(qǐng)寫出B中氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　　．

（2）用理化知識(shí)解釋C中紙杯被高高掀起的原因　　．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大。碳足跡的計(jì)算包括一切用于電力、建設(shè)、運(yùn)輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠�。以下做法可以減小“碳足跡”的是（    ）
    A．減少一次性筷子的使用      B．大量使用煤、石油等燃料
    C．將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理    D．以私家車出行代替公共交通工具

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


魔棒點(diǎn)燈”趣味實(shí)驗(yàn)的操作為：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上，在高錳酸鉀上滴加2～3滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點(diǎn)燃了。你認(rèn)為酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是(　　)。

A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃

B．高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點(diǎn)，使酒精自發(fā)燃燒

C．它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)

D．它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式_________________________。其發(fā)生裝置與制取  ________氣體相同。收集方法有_______，因?yàn)?u>      _____�；蛘呤�_______，因?yàn)?u>      _____。氫氣的化學(xué)性質(zhì)是可燃性，反應(yīng)方程式     _______；還原性，氫氣還原氧化銅的反應(yīng)方程式      __________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某物質(zhì)隔絕空氣加熱，生成二氧化碳和水，該物質(zhì)的組成中一定有（　　）

　

A．

C、H

B．

C、O

C．

C、H、O

D．

H、O

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