為了節(jié)約用水,下列做法不可取的是(  )

A.用淘米水澆花

B.用洗衣服的水沖洗馬桶

C.用節(jié)水龍頭

D.盡量少喝水


試題分析:用淘米水澆花、用洗衣服的水沖洗馬桶屬于一水多用,用節(jié)水龍頭屬于節(jié)約用水,這些做法都合理的,而水是生命之源,是維持身體平衡必不可少的營(yíng)養(yǎng)素,盡量不能少喝水的。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是

A.氮?dú)?nbsp;           B.氧氣           C.二氧化碳       D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氧氣是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,下列關(guān)于氧氣性質(zhì)和用途的敘述中錯(cuò)誤的是

 

A.

不易溶于水

B.

能用于動(dòng)植物和人的呼吸

 

C.

具有可燃性

D.

具有氧化性,是一種常用的氧化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列選項(xiàng)中括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì),右邊為除雜試劑,其中不合理的是( 。

選項(xiàng)

括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)

除雜試劑

A

氫氧化鈣(氧化鈣)

B

氧氣  (水蒸氣)

濃硫酸

C

硫酸亞鐵溶液(硫酸銅)

鐵粉

D

一氧化碳(二氧化碳)

灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于水變成水蒸氣的說(shuō)法中,正確的是

A.水的沸點(diǎn)發(fā)生了變化

B.水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C.水分子的大小發(fā)生了變化

D.水分子間的距離發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)淡水資源非常短缺,所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該(    )

  A.減少飲水量,以節(jié)約用水

  B.將生活用水、工廠廢水直接排放到湖泊或海洋中

  C.既要防止和消除水體污染,又要節(jié)約用水

  D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盡量不用淡水澆灌莊稼,而是引來(lái)海水進(jìn)行澆灌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


帶活性炭口罩防霧霾和下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理最相似的是

A.吸附             B.溶解           C.過(guò)濾          D.結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分類(lèi)就是按照事物不同的組成、特點(diǎn)、性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),以更好地掌握事物的規(guī)律。化學(xué)學(xué)習(xí)中我們就初步學(xué)習(xí)了物質(zhì)的分類(lèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

① 化合物可以分為無(wú)機(jī)物和有機(jī)物,蔗糖屬于(1)    (填寫(xiě)“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”),有機(jī)物中一定含有(2)  元素;

② 無(wú)機(jī)物可分為酸、堿、鹽、氧化物等,寫(xiě)出硫化亞鐵的化學(xué)式(3)         ,該物質(zhì)屬于前面四種物質(zhì)類(lèi)別中的(4)      

③ 鹽可分為正鹽、酸式鹽、堿式鹽等,請(qǐng)任意寫(xiě)出一種酸式鹽的化學(xué)式(5)        ,帶有結(jié)晶水的鹽也可叫做結(jié)晶水合物,如CuSO4˙5H2O,其中硫、氧元素的質(zhì)量比為(6)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如下圖所示8個(gè)實(shí)驗(yàn)。

圖示

已知條件、 實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。

、 實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的________ ,溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是___________ 。

 ⑶ 實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為_(kāi)_____________。

、 實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________,原無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是________(寫(xiě)出所有可能)。

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