化學實驗操作的正確性、規(guī)范性是科學探究成敗的關鍵因素之一，下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )

A. 液體噴出 B. 污染試劑

C. 酒精漏出 D. 讀數(shù)偏大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第七次月考化學試卷 題型：填空題

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線

（1）曲線中A的含義是_____________。

（2）將將t2℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，兩種物質(zhì)的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲_________乙（填“大于”“小于”“等于”）

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科目：初中化學 來源：安徽省宣城市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列加點部分的化學含義與其他三個選項不一致的是

A. 加碘食鹽 B. 高鈣奶粉 C. 無水酒精 D. 無磷洗衣粉

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市奎文區(qū)2018屆九年級第一學期期中統(tǒng)考化學試卷 題型：單選題

化學實驗中常用到木條，下列實驗中木條的使用不能達到目的是( )

A. 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，檢驗瓶內(nèi)氣體是否為氧氣。

B. 用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳

C. 用燃著的木條判斷吸入的空氣和呼出氣體中氧氣含量的多少

D. 用木條平放在蠟燭中，比較火焰各層的溫度

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市奎文區(qū)2018屆九年級第一學期期中統(tǒng)考化學試卷 題型：單選題

下列客觀事實的微觀解釋正確的是( )

選項

客觀事實

微觀解釋

A

水沸騰時可沖起壺蓋

說明溫度升高，分子會變大

B

過氧化氫分解制氧氣

過氧化氫分子中含有氧氣分子

C

分離液態(tài)空氣制氧氣

說明分子可以再分

D

冰水共存物屬于純凈物

冰和水都由水分子構成

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質(zhì)，都含有地殼中含量最多的元素，且在自然界中可以實現(xiàn)乙和丁的循環(huán)。它們之間部分轉化關系如下圖所示（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質(zhì)）。

請推斷：

（1）若乙是單質(zhì)，則丁的化學式為____。由乙→甲的反應一定是____（填字母序號）。

A．化合反應 B．分解反應 C．氧化反應 D．有放熱現(xiàn)象發(fā)生

（2）若乙是化合物，且甲由兩種元素組成，則甲通常的用途之一是____。

（3）若乙是化合物，且甲由三種元素組成，則甲→乙反應的化學方程式為____。

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

從石墨中剝離出來的石墨烯是由碳原子構成的晶體，只有一層碳原子厚度，是目前發(fā)現(xiàn)的最薄新型納米材料，強度大、導電性能好�？茖W家預言石墨烯將“徹底改變 21 世紀”。關于石墨和石墨烯，下列說法正確的是

A. 石墨烯是一種化合物

B. 石墨烯中碳元素的化合價為+4 價

C. 構成兩種物質(zhì)的碳原子的結構不同

D. 兩種物質(zhì)都能與氧氣反應

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

我國科學家屠嘞嘞發(fā)現(xiàn)青蒿索(青蒿索的化學式：C15H22O5)，它是一種用于治療瘧疾的藥，獲得2015年諾貝爾醫(yī)學獎。某校學生因此展開討論，其中對C15H22O5的描述錯誤的是( )

A.表示青蒿素這種物質(zhì)

B．表示青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

C．表示一個青蒿素分子

D．表示青蒿素由碳原子、氫原子和氧原子構成

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是(　　)

A. 用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水

B. 用向上排空氣法收集O2時，導管伸入到集氣瓶的底部

C. 用排水法收集O2時，導管口冒出氣泡，立即收集

D. 用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片

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