某同學制取氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的(      )

①沒有給試管均勻預熱;      ②試管外壁有水滴;      ③試管口沒有略向下傾斜;

④加熱時試管與燈芯接觸;    ⑤收集完畢,先撤去酒精燈。

A.①②③④⑤        B.③④⑤       C.①②③       D.②③④⑤


【答案】A

考點:實驗操作


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


兒童攝入鋅元素不足,可能導致(     )

A.發(fā)育停滯、智力低下,得侏儒癥

B.甲狀腺疾病

C.骨骼疏松、畸形,易得佝僂病

D.缺鐵性貧血

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日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是(     )

A.水結成冰 B.紙張燃燒 C.玻璃破碎 D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:


空氣的成分按體積百分數(shù)計算,大約是氮氣占78%,氧氣占  ,稀有氣體占   ,二氧化碳占  ,其它氣體和雜質占 

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如圖1是小紅按課本進行的一個化學實驗,在進行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,小明于是對原實驗進行了重新設計,如圖2,實驗裝置如下:

實驗操作

a.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3﹣4滴無色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色.

b.取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象.

c.在B、C試管內分別倒入5mL燒杯中的酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較).然后在一空燒杯中倒入適量的熱水備用.另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗如圖2連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘,

請回答:

(1)進行操作a的實驗目的是   ;

(2)操作c觀察到的現(xiàn)象是   ;

(3)由此可以得到的實驗結論是

        ;

(4)對比改進前的實驗還有一個優(yōu)點是  

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某元素R的原子序數(shù)為m ,能夠形成核外有x個電子的Rn+離子,則下列關系式一定正確的

是(      )

A.m=n           B.m=n+x          C.m=n-x            D.m=x-n

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下圖是初中化學實驗室常見氣體的制取裝置圖

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是           ,化學反應文字表達式

                                                                ;用過氧化氫制氧氣的化學反應文字表達式是                                    ;

用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是                                     

                        ;用D裝置收集氧氣的依據(jù)是                     ;

A裝置制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法是:         

                                                                      。

(2)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。實驗室里用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO2 ,實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是_________,若選擇F裝置收集SO2氣體,氣體應該從              端進入。

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科目:初中化學 來源: 題型:


讀史使人明智,下列發(fā)明創(chuàng)造屬于中國對世界化學史作出重大貢獻的是( 。

①造紙  ②火藥和中藥學③最先提出近代原子學說④指南針⑤煉銅、煉鐵、煉鋼⑥陶瓷.

A.①②③④⑥   B.①③⑤⑥ C.①②⑤   D.①②⑤⑥

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用化學用語填寫下列空白:

(1)3個鐵離子          ;(2)2個氯原子          ;

(3)m個五氧化二磷分子          ;(4)氧化鋁中鋁的化合價         

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