【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�

A. 兩個氮原子：2N2B. 兩個氫分子：2H

C. 氧化鋁的化學(xué)式：Al2O3D. 一個鈣離子：Ca-2

【答案】C

【解析】

A、兩個氮原子可以表示為2N，該選項說法不正確；
B、兩個氫分子可以表示為2H2，該選項說法不正確；
C、氧化鋁的化學(xué)式可以表示為Al2O3，該選項說法正確；
D、1個鈣離子可以表示為Ca2+，該選項說法不正確。
故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】主要用過濾的方法分離提純的一組物質(zhì)是（　�。�

A. 食鹽、蔗糖B. 食鹽、大理石細粒

C. 酒精、水D. 氧化鈣、蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法。
（1）從宏觀知微觀。
①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為；
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是和（填符號）。
（2）從微觀知宏觀。

①微粒A，B的對應(yīng)元素處在元素周期表中第周期；
②微粒A，B，C，D，E中，對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是（填編號，下同），屬于同一種元素的是；
③微粒E對應(yīng)的元素化合價是 ， 微粒A、E形成的化合物的化學(xué)式為。
④甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙，三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，

該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于水，所得溶液的pH大于7的是（ ）

A. CO2B. HCIC. NaCID. Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)都含有碳元素，其中不屬于有機化合物的是（　　）

A. 酒精（CH3CH2OH）B. 葡萄糖（C6H12O6）

C. 醋酸（CH3COOH）D. 純堿（Na2CO3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（　�。�

A. 炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅B. 不銹鋼抗銹蝕性能比純鐵好

C. 利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于資源和能源的敘述正確的是（　　）

A. 氯化鈉在自然界的分布很廣，但只在海水中分布著豐富的氯化鈉

B. 工業(yè)上可以氯化鈉為原料來制取碳酸鈉，氫氧化鈉，鹽酸等物質(zhì)

C. 地球上的金屬資源除金和銀以單質(zhì)存在，其余金屬均以化合物的形式存在

D. 海洋中含量前四位的元素分別是氧、氫、鈉、氯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】山泉水泡出的茶水清香爽口，用濾網(wǎng)通過_____（填一種操作名稱）把茶葉和茶水分離，該操作中必須用到的玻璃儀器有_____． 濾液過濾后仍然混濁的可能原因_____．（寫一點即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。生活中的下列做法或說法不合理的是

A. 農(nóng)業(yè)上超量使用化肥農(nóng)藥不會造成水體污染

B. 活性炭具有吸附性，可做新裝修房間的除味劑

C. 用活性炭吸附的方法可將硬水軟化成軟水

D. 用硬水洗滌毛巾，時間長了毛巾會變硬

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同步練習(xí)冊答案