【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如圖所示兩個實驗.已知 所用實驗裝置氣密性良好.
現(xiàn)有如下說法:①實驗一中紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧;②點燃酒精燈加熱銅絲,可觀察到銅絲由紅色變成黑色;③停止加熱后立即讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL;④取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果;⑤兩個實驗均能證明空氣是 混合物;⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣.其中正確的說法的個數(shù)有( )
A.2 個B.3 個C.4 個D.5 個
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖,以下說法正確的是( )
A.t1℃時,X、Y溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B.t2℃時,X的溶解度大于Y的溶解度
C.將t2℃的100gX飽和溶液和100gY飽和溶液分別從t2℃降至t1℃時,則析出的晶體一樣多
D.將t1℃時的100gX飽和溶液和300gY飽和溶液分別蒸發(fā)掉20g水,然后溫度仍降至t1℃,則X與Y析出的晶體一樣多
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【題目】如圖是活性炭凈水器示意圖,將自來水注入入水口,出水口得到較為干凈的飲用水。下列說法正確的是( )
A.該凈水器的凈水效果可以達到蒸餾的效果
B.注入的自來水在消毒殺菌過程中發(fā)生化學(xué)變化
C.凈水器中的活性炭發(fā)生了化學(xué)變化
D.該凈水器能降低水的硬度
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【題目】炊具材料中會添加適量的錳元素,如果錳元素含量超標,對人體的神經(jīng)系統(tǒng)危害是相當大的,過量會導(dǎo)致錳狂癥,進一步可以出現(xiàn)類似于帕金森綜合癥,如圖是元素周期表中的錳的有關(guān)信息,其中認識錯誤的是( )
A.錳原子的質(zhì)子數(shù)為25
B.錳元素屬于金屬元素
C.錳原子的原子核外有 25個電子
D.錳原子質(zhì)量為 54.94
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【題目】某同學(xué)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列說法錯誤的是( 。
①需稱取氫氧化鈉固體2.0g
②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡
③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,為防止污染托盤,可將氫氧化鈉放在紙上稱量
④選用250mL量筒量取18mL的水
⑤存放溶液時,為確保數(shù)據(jù)準確,將試劑瓶用蒸餾水清洗后,立即倒入所配溶液封存
A. B. C. D.
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【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是( )
A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積
C. 加熱液體物質(zhì) D. 傾倒液體物質(zhì)
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中表示的是①______ ,②表示的是______ ;
(2)下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是______ 填字母.
A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)B.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔
C.分子和原子都在不停運動 D.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是______ .
氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的______ 相同.
氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的______ 相同.
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【題目】現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得到137g氯化鈉溶液。計算:
(l)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留至0.1%);
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留至0.1%)。
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【題目】a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是
A. 時,a的飽和溶液65g中含有溶劑50g
B. 將時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至時,C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變
C. 要從b溶液中得到b,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
D. 在時,a、b兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同
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