物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是

A．食鹽水和稀醋酸：聞氣味 B．氯化鈉和無水硫酸銅：加水

C．空氣和二氧化碳：燃著的木條 D. 氧氣和氮?dú)猓河^察顏色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

（1）常溫下，鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng)： ；在鋁表面生成了一層 。

（2）鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中： ；溶液的顏色變化為： 。

（3）甲烷(CH4)在空氣中完全燃燒： ；該反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 。

（4）加熱銅綠： ；其基本反應(yīng)類型是： 。

（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣： ；排水集氣時(shí)看到 現(xiàn)象時(shí)說明氧氣集滿。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)名稱對(duì)應(yīng)的化學(xué)式正確的是

A．氧化鎂 MgO2 B．氫氧化鈉 NaOH C．氯化鋅 ZnCl D．碳酸鈉 NaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省廈門市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是重要的自然資源。

（1）節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是_________（填編號(hào)）。

A．收集雨水用于澆灌花木 B．農(nóng)業(yè)上用水漫灌農(nóng)作物

C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D．用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭

（2）可用于區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是______________；降低水的硬度的方法是______________。

（3）自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是______________（填編號(hào)）。

A．步驟①②可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭

C．步驟④中可用明礬作消毒劑 D．凈化后的水為純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失．下列事故處理措施正確的是

A．不小心將酒精灑在桌面燃燒起來，立即用濕抹布撲滅

B．電器著火，立即用水撲滅

C．高層住房內(nèi)著火，立即打開門窗

D．煤氣泄漏，立即開啟排氣扇

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鋁鐵銅銀是常見的金屬。

（1）鋁比鐵活潑，但鋁在空氣中比鐵穩(wěn)定，原因是 。

A．鋁的密度比鐵小

B．鋁在地殼中含量比鐵高

C．在空氣中鋁的表面能夠形成一層致密的氧化膜

（2）許多金屬都與酸反應(yīng)，可制得氫氣。請您寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鎂條在空氣中燃燒，不僅生成氧化鎂、氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種黑色固體單質(zhì)和鎂的氧化物。

（1）已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為價(jià)，請你寫出氮化鎂的化學(xué)式 。

（2）寫出鎂與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（3）寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，兩只U型管中分別加入純凈、等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉，同時(shí)將兩端注射器內(nèi)的液體（等質(zhì)量、濃度為20%的稀硫酸）快速注入U(xiǎn)型管中。

（1）寫出鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）反應(yīng)結(jié)束并冷卻至室溫，發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端，若僅有一只U型管內(nèi)的硫酸有剩余，則是 （填“左”或“右”）端的U型管。

（3）若將鋁粉和稀硫酸換成其他兩種化合物（或其溶液），也能觀察到氣球明顯膨脹，這兩種物質(zhì)可能是（寫化學(xué)式） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省棗莊市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氯酸鉀和二氧化錳的混合物15g，加熱充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為10.2g，則原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為( )

A．10.2g B．2.75g C．4.8g D．12.25g

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