粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)．初步提純粗鹽的實驗流程如圖1：
（1）“濾渣”是粗鹽中含有的
 
．
（2）本實驗從濾液得到精鹽，采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法，參考圖2溶解度曲線圖分析原因：
 
．
（3）看圖可知，20℃時NaCl的溶解度為36g，本實驗溶解3.6g的粗鹽，蒸餾水的最佳使用量約為
 
mL．增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解，但會引起的不良后果是
 
．
考點：氯化鈉與粗鹽提純,固體溶解度曲線及其作用
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：（1）氯化鈉和硫酸鎂易溶于水，泥沙不溶于水；
（2）氯化鈉的溶解度受溫度變化影響很��；
（3）3.6g的粗鹽中含有的泥沙和硫酸鎂較少，大部分是氯化鈉；
溶液量越多，蒸發(fā)時間越長．
解答：解：（1）“濾渣”是粗鹽中含有的泥沙．
故填：泥沙．
（2）因為NaCl的溶解度受溫度影響較小，所以采用的是蒸發(fā)溶劑的方法獲得氯化鈉．
故填：NaCl的溶解度受溫度影響較�。�
（3）20℃時NaCl的溶解度為36g，溶解3.6g氯化鈉需要10mL水，因為3.6g的粗鹽中含有的泥沙和硫酸鎂較少，大部分是氯化鈉，所以蒸餾水的最佳使用量約為10mL；
增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解，但會引起的不良后果是溶液量較多，蒸發(fā)時間會更長．
故填：10；溶液量較多，蒸發(fā)時間會更長．
點評：從溶液中結(jié)晶的方法有兩種：蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶，物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小時，應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶；物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大時，應(yīng)該用降溫結(jié)晶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從K、C、S、H、O、N中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇顚懴鄳?yīng)的化學(xué)式或符號．
①三個鉀原子
 
；
②一個碳酸根離子
 
；
③俗稱“干冰”的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式不相符的是（　　）
A、膽礬（CuSO4）
B、燒堿（NaOH）
C、氯酸鉀（KClO3）
D、干冰（CO2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是九年級化學(xué)中常見物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，A與C都是由相同兩種元素組成的液體，A、C、E、G也為化合物，G為紅棕色粉末，F(xiàn)為金屬單質(zhì)，其余反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物均已省略．

請根據(jù)上圖推斷：
（1）A的化學(xué)式
 
、E的化學(xué)式
 
；
（2）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng)；
（3）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗是科學(xué)探究的重要方法．如圖裝置一是教材上測定空氣中氧氣含量實驗的裝置圖；裝置二是某同學(xué)對教材中的實驗裝置圖進(jìn)行的大膽改進(jìn)，請結(jié)合圖示回答下列有關(guān)問題：

（1）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表：
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
35mL15mL7mL
 
（2）該實驗中具支試管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
（3）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，
 
（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是
 
．
（4）若實驗測得的結(jié)果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（請列舉兩條）
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包白色粉末樣品，經(jīng)檢測該樣品含有KOH、K2CO3中的一種或兩種物質(zhì)，為確定其成分進(jìn)行了如下實驗探究：

回答下列問題：
（1）上述實驗操作③
 
．
（2）根據(jù)上述實驗，可以確定該固體中一定含有
 
．
（3）寫出步驟①和②的化學(xué)反應(yīng)方程式：①
 
；②
 
．
（4）若測得D的pH=7，則A的成分是
 
，若測得D的pH＞7，則A的成分是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取氣體時，首先要選擇反應(yīng)物，明確如何控制反應(yīng)條件，然后確定氣體發(fā)生和收集裝置，還要考慮裝置是否符合環(huán)保、安全等要求．請回答以下問題：
（1）實驗室制取氧氣時，下列物質(zhì)不能直接作為原料的是
 
（填序號），判斷的依據(jù)是
 
．   
①水（H2O） ②氯化鈉（NaCl） ③氯酸鉀（KClO3）   
④高錳酸鉀（KMnO4）⑤過氧化氫（H2O2）⑥甲烷（CH4）
（2）當(dāng)確定了實驗室制取某種氣體的化學(xué)反應(yīng)原理后，還應(yīng)該考慮原料是否容易獲得、
 
等因素（寫一項即可）．選擇氣體的收集方法時，以下氣體性質(zhì)中需要考慮的因素是
 
 （填序號）．
①顏色  ②密度 ③可燃性 ④溶解性
（3）如圖1是實驗室制取氧氣的簡易裝置，反應(yīng)所需的過氧化氫溶液可通過長頸漏斗注入，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
，反應(yīng)的基本類型是
 
；用此方法收集氧氣的原因是
 
； 當(dāng)導(dǎo)管口氣泡
 
冒出時，開始收集；收集滿時看到的現(xiàn)象是
 
；還可用
 
法收集氧氣，驗滿的方法是
 
．
（4）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)使用此裝置在收集完氧氣后，反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行．他認(rèn)為，這個裝置的缺點是不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止，造成了藥品的浪費(fèi)．為了解決小明提出的問題，請你對原實驗裝置加以改進(jìn)或設(shè)計新的簡易實驗裝置，以便有效地控制反應(yīng)的進(jìn)行．你可從圖2用品中選取，其它常用的簡單儀器可自行選用．）
請你在下表中至少寫出兩種方案：
方案一方案二


 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為探究可燃物的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的兩個實驗，請回答下列問題：
（1）在實驗一中，對照①③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是什么？對照①②說明可燃物燃燒還需要什么條件？
（2）在實驗二中，若將裝有氧氣的大試管口朝下垂直插入水中，罩住白磷，能否觀察到“水火相容”的奇觀？說明理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對過氧化氫溶液分解速率的影響的過程中，沒有必要進(jìn)行控制的變量是（　�。�
A、過氧化氫的質(zhì)量
B、催化劑的質(zhì)量
C、反應(yīng)容器的形狀
D、反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度

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同步練習(xí)冊答案