【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,化學(xué)方程式書寫不正確的是
A.CaCO3CaO+CO2
B.CaO+H2O=Ca(OH)2
C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
D.CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl2
【答案】D
【解析】
A、碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣,可以采用碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;
B、氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,可以加入水,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;
C、氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣,可加入稀鹽酸,生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;
D、碳酸鋇為不可溶鹽,與可溶鹽氯化鈣不反應(yīng),選項(xiàng)化學(xué)方程式不存在,故符合題意,故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。則下列有關(guān)說法中,正確的是
A.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鋅
B.濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅和鋅
C.濾液中一定含有硝酸鋅,一定沒有硝酸銀和硝酸銅
D.濾液中一定含有硝酸鋅,可能有硝酸銀和硝酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里配制75g10%的氯化鈉溶液,操作如圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是 g。
(2)請(qǐng)用圖中的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 。
(3)認(rèn)真觀察,改正圖中的錯(cuò)誤操作 。若不進(jìn)行改正,其它操作步驟正確,則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí),進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:
【探究實(shí)驗(yàn)一】酸能否與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
甲同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)一,能觀察到的明顯現(xiàn)象是___________,同時(shí)測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH=2,說明酸能與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
【探究實(shí)驗(yàn)二】酸能否與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
乙同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二,當(dāng)?shù)稳霂椎蜗←}酸后,發(fā)現(xiàn)試管②中無明顯變化,于是得出“酸不能與難溶性堿反應(yīng)”的結(jié)論。
丙同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生質(zhì)疑,并利用實(shí)驗(yàn)后的物質(zhì)繼續(xù)探究:
【分析】丙同學(xué)測(cè)定試管②中上層清液的酸堿度,讀出pH=12,說明上層清液中的溶質(zhì)是_________。
【解釋】丙同學(xué)由此認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確,原因是__________________。
【驗(yàn)證】丙同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將試管②中物質(zhì)全部倒入一大燒杯中,靜置,再將實(shí)驗(yàn)探究一所得溶液緩慢逐滴加入,說明酸能與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是____________。
【拓展】實(shí)驗(yàn)探究一、二中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是_________________。
丙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一所得溶液緩慢加入的過程中,除上述現(xiàn)象外,大燒杯中還可觀察到的現(xiàn)象是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在A、B、C、D四種單質(zhì)中,通常狀況下,A、D是無色氣體,B是紅色金屬,C是黑色粉末,F(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①在D中加熱B,生成一種黑色的固體物質(zhì);
②C與①的生成物混合,高溫下得到B和一種無色氣體;
③A與D在點(diǎn)燃的條件下能生成水。
(1)試推斷這四種單質(zhì)的名稱:
A_____,B_____,C_____,D_____。
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的兩個(gè)化學(xué)方程式:_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)A、B、C、D中均含有某一同種元素且物質(zhì)類別不同,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已略去)。已知A屬于單質(zhì),C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。則B物質(zhì)的化學(xué)式為_____,C→A的化學(xué)方程式為_____;寫出一條A物質(zhì)在生活、生產(chǎn)中的用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖是己醛糖,化學(xué)式C6H12O6白色晶體,易溶于水,熔點(diǎn)146℃。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1
C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.葡萄糖是有機(jī)高分子化合物,是人體重要的能量來源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行某探究實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳將98克氯酸鉀和二氧化錳的混合物在酒精燈下充分加熱后,然后將其在室溫下冷卻,稱量得到剩余的粉末的質(zhì)量為69.2克。
(1)生成氧氣_____克;
(2)氯酸鉀中各元素的質(zhì)量比,K:Cl:O=_____;
(3)請(qǐng)問98克氯酸鉀和二氧化錳的混合物中氯酸鉀多少克_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
(1)主要成分為氧化鐵(Fe2O3)的鐵礦石的名稱是_____( 填“赤鐵礦”或“磁鐵礦”)。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通入CO,排出裝置內(nèi)的空氣后再點(diǎn)燃酒精燈加熱玻璃管中的氧化鐵粉末,當(dāng)紅棕色粉末變成_____色時(shí)停止加熱,玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后,停止通CO。
(3)寫出①處CO與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)寫出②處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(5)在③處點(diǎn)燃尾氣的目的是_____。
(6)下圖為有關(guān)金屬鐵的實(shí)驗(yàn)。
①寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
②潔凈鐵釘久置空氣中生銹主要是鐵與空氣中的氧氣和_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
③鐵銹的主要成分是_____,寫 出一種防止鐵制品生銹的具體方法_____。
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