氦氣可以填充飛艇，“氦”的元素符號是（ ）         

　 A. Hg B. Ag C. He D. Si

          


考點： 元素的符號及其意義.

專題： 化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析： 根據(jù)氦氣的元素符號分析回答.

解答： 解：氦的元素符號為He.

故選C.

點評： 本題較為簡單，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

          


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是                   （      ）

A．濾渣中一定有Fe粉          B．濾渣中一定有Cu粉

    C．濾液中一定有Fe2+           D．濾液中一定有Ag+、Cu2+

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法中正確的是（ ）     

　 A 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

　 B 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子

　 C 通常把PH＜7的降水稱為酸雨

　 D 氯化銨可以與草木灰（含碳酸鉀）混合施用

      

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科目：初中化學 來源： 題型：


在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式      

（1）根據(jù)如圖1粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：      

      

①上述示意圖圖1中，共包含  種元素，它們之間的本質(zhì)區(qū)別是  不同  

②A、B、C、E中屬于陰離子的是  （填離子符號）    

③若D表示某元素的原子，則m=  ，該粒子在化學變化中容易 （選填“得到”或“失去”）電子④若D為離子，則BD組成的化合物的化學式為   

（2）圖2表示某反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子，請畫出X分子的微觀示意圖      

    

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


據(jù)《自然》雜志報道，科學家最近研究出一種以鍶（Sr）做鐘擺的鐘，它是世界上最精確的鐘，鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，請回答：      

（1）鍶原子的核電荷數(shù)為       

（2）鍶原子核外電子層數(shù)為       

（3）鍶原子最外層容易  電子（填“得”或“失”）    

      

     

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


人體缺乏必需的元素易患疾病，下列說法正確的是（ ）         

　 A. 缺鐵易引起貧血

　 B. 缺氟會引起甲狀腺腫大

　 C. 青少年預防佝僂病，應適量補鋅

　 D. 碘元素攝入量不足易患骨質(zhì)疏松癥

          

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科目：初中化學 來源： 題型：


 

決定元素種類的是  （即 核電荷數(shù) ），不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是  . 決定元素化學性質(zhì)的是.在化學變化中，鋁原子易  ，變成帶有

 個單位電荷的離子，符號是 ；氯原子易，變成帶有個單位電荷的離子，符號是

；二者形成化合物的化學式為.       

          

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是某個化學反應的微觀模擬圖，以下對該反應前、反應后的說法錯誤的是（ ）    

     

　 A. 反應前、后的物質(zhì)均為混合物

　 B. 反應前、后的物質(zhì)的總質(zhì)量不變

　 C. 反應前、后的原子數(shù)目不變

　 D. 參加反應的“”分子與“”分子的個數(shù)比為4：3

     

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對健康至關(guān)重要.

上面提供了幾種微量元素相關(guān)信息，由此可知：上述微量元素中屬于金屬元素的有　種；鋅原子核外電子數(shù)為　　；硒原子在化學反應中容易得到2個電子，形成　（選填“陰”或“陽”）離子.

（2）如圖為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下　　判斷正確.

A、原子序數(shù)：Z＞Y       B、核外電子數(shù)：X=Y     C、Y和Z處于同一周期.

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