2016年1月,中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能力的裝置,下列關于水的凈化的說法,不正確的是(  )

A. 活性炭可除去水中的異味

B. 過濾可以除去水中所有的雜物

C. 硬水通過煮沸可降低硬度

D. 蒸餾對水的凈化程度比較高

B 【解析】A、活性炭具有吸附性,能除去水中的異味,正確;B、過濾只能除去不溶性雜質,錯誤; C、硬水中的可溶性鈣鎂礦物質不穩(wěn)定,受熱易分解,煮沸可以降低水的硬度,正確;D、蒸餾得到的水中不含有任何雜質,是凈水程度最高的凈水方法,正確。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2018年廣東東莞樂而思中心中考化學第一次模擬練習卷 題型:單選題

下列實驗及基本操作中,正確的是(   )

A. 收集氫氣 B. 過濾

C. 聞氣體氣味 D. 熄滅酒精燈

C 【解析】A、氫氣的密度比空氣小,應該短進長出,圖中操作錯誤;B、過濾液體時,要注意一貼二低三靠的原則,缺少玻璃棒引流且漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,圖中操作錯誤;C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞,操作正確;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不可吹滅,圖中操作錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:天津市寧河區(qū)2018屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:多選題

下列關于蠟燭的實驗,說法不正確的是

A. 蠟燭一吹即滅,說明燃燒需要溫度達到著火點

B. 將蠟燭放入水中,蠟燭沉入水底,說明蠟燭密度比水密度大

C. 燃燒的蠟燭上扣一個燒杯,一段時間后熄滅,說明燃燒需要氧氣

D. 參加反應的蠟燭質量與生成物總質量相等,說明符合質量守恒定律

BD 【解析】A、蠟燭一吹即滅,說明溫度降至蠟燭的著火點以下,從而說明燃燒需要溫度達到著火點,正確;B、將蠟燭放入水中,應浮在水面上,因為蠟燭的密度比水小,錯誤;C、燃燒的蠟燭上扣一個燒杯,與氧氣隔絕,一段時間后熄滅,說明燃燒需要氧氣,正確;D、蠟燭完全燃燒后,生成水和二氧化碳的質量之和應等于蠟燭的質量加上反應的氧氣的質量,錯誤。故選BD。

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科目:初中化學 來源:安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題

今年入冬以來,我國北方大部分地區(qū)遭遇幾十年未見的特大旱災,緩解災情,有些地區(qū)使用了干冰進行人工增雨,但二氧化碳也是溫室效應的元兇之一因此,有科學家設想:將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰的深海中,但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加,可能會殺死一些海生物,甚至會溶解掉部分海床,從而造成災難性的后果。

(1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有:_____。(寫一種即可)

(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為:_____;

(3)能用來鑒別CO和CO2的方法是_____(不定項選擇)。

A.通入紫色石蕊試液   B.通入澄清石灰水    C.聞氣味    

(4)為減少大氣中二氧化碳含量,將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷(CH4)這個反應的化學方程式為_____。

開發(fā)新能源(或減少化石燃料的使用或提高燃料的利用率) CO2+H2O=H2CO3 AB CO2+4H22H2O+CH4 【解析】本題考查了溫室氣體二氧化碳,了解二氧化碳氣體產(chǎn)生的主要原因,以及如何減少二氧化碳氣體是解題的關鍵。 (1)由于化石燃料中含有大量的碳元素,燃燒后產(chǎn)生大量的二氧化碳,所以減少它的排放可以開發(fā)新能源(或減少化石燃料的使用或提高燃料的利用率); (2)反應物為...

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科目:初中化學 來源:安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

最近科學家發(fā)現(xiàn),無定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q─碳,硬度比鉆石還高。下列關于這種“Q─碳”的說法不正確的是( )

A. 化學性質與普通碳單質相同 B. Q─碳中原子間沒有間隔

C. 碳原子的排列方式不同于金剛石 D. Q─碳中原子仍然在不斷運動

B 【解析】A、化學性質與普通碳單質相同,正確;B、Q?碳中原子間有間隔,錯誤;C、碳原子的排列方式不同于金剛石,正確;D、Q?碳中原子仍然在不斷地運動,正確。 故選B。

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科目:初中化學 來源:安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉(NaNO2)。亞硝酸鈉是一種有一種有毒的物質,其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價是

A. +5 B. +3 C. +2 D. +4

B 【解析】試題分析:亞硝酸鈉(NaNO2)。設亞硝酸鈉中氮元素的化合價是X,則+1+X+(-2)*2=0,則X=+3.故選B.

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科目:初中化學 來源:新疆吉木乃初級中學2018屆九年級下學期畢業(yè)測試化學試卷 題型:流程題

硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量的氯化鈣、氯化鎂,實驗室進行提純的流程如下:

(1)濾渣中兩種主要成分的化學式為 ________、____________

(2)NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量__________溶液除去。

(3)“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應蒸發(fā)至______選填字母)。

A.完全蒸干時停止加熱

B.快干時停止加熱,利用余熱蒸干

C.有大量固體析出時停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液

CaCO3 Mg(OH)2 H2SO4 C 【解析】(1)氫氧化鈉和混合物中氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀,碳酸鈉和氯化鈣生成碳酸鈣沉淀,故濾渣為:Mg(OH)2,CaCO3;(2)由于是硫酸鈉中混有氫氧化鈉和碳酸鈉,只需要除去陰離子即可,由于兩者都顯堿性,所以可以加入酸,為不引入新的雜質,只能加適量稀硫酸;(3)被加熱的濾液中含有一定量的NaCl,故單純的蒸發(fā)操作無法得到純凈的硫酸鈉晶體,應該加熱...

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科目:初中化學 來源:新疆吉木乃初級中學2018屆九年級下學期畢業(yè)測試化學試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學變化的是(     )

A. 石蠟熔化 B. 紙張燃燒 C. 冰雪融化 D. 瓷碗破碎

B 【解析】A、石蠟融化是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,是物理變化,錯誤; B、紙張燃燒生成二氧化碳等物質,是化學變化,正確; C、冰雪融化是固態(tài)的水變?yōu)橐簯B(tài)的水,沒有新物質生成,是物理變化,錯誤; D、 瓷碗破碎物質的形狀發(fā)生變化,沒有新物質的生成,是物理變化,錯誤。故選B。

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科目:初中化學 來源:廣東省實驗學校2018屆九年級下學期第一段考化學試卷(人教版) 題型:流程題

大海是取之不盡的化工原料寶庫,從海水中可提取各項化工原料,下圖是工業(yè)對海水進行幾項綜合利用的示意圖,根據(jù)圖示填空:

(1)在濾液(含氯化鎂)中加入生石灰制取氫氧化鎂時所發(fā)生反應的化學方程式:____________________、_______________________。

(2)某課外化學活動小組取海水,蒸發(fā)、結晶,然后過濾,得到粗鹽,過濾時,必須用到的玻璃儀器有________________________。

(3)若粗鹽中尚存在CaCl2等雜質,為了除去CaCl2,可在“精制飽和食鹽水”時加入過量的________(寫化學式)溶液,再過濾,并加入適量的________(填試劑名稱)即可;如果井水或溪水中含有的Ca2+、Mg2+較多,這種水稱作________,日常生活中降低水中Ca2+、Mg2+的方法是________。

CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2 漏斗、燒杯、玻璃棒 Na2CO3 稀鹽酸 硬水 煮沸 【解析】(1)氧化鈣能與濾液中的水反應生成氫氧化鈣,CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2 (2)過濾時用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒。(3)除去雜質的原則是加入的試劑把雜質反應掉,且不生成新的雜...

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