某固體混合物由Mg和MgO組成,取該混合物6.4g與一定量稀硫酸恰好完全反應(反應后溶液中無晶體析出),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量為
A.4.8g B.3.2g C.2.56g D.1.6g
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市華士片九年級5月調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
xia 圖是利用缺鐵性氧化物[Fe(1-y)O]進行CO2再資源化研究的示意圖。下列說法不正確的是
A.如該研究成熟并廣泛應用,能緩解溫室效應
B.反應②為分解反應
C.反應①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)
D.整個轉(zhuǎn)化反應的化學方程式可表示為:CO2C+O2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省大豐市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號①的儀器名稱: 。
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應原理用化學方程式表示為 。
(3)制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是 (從A——E中選擇),該反應原理用化學方程式表示為 。改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從 端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,可使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→ (用端口字母表示)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省大豐市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關于“營養(yǎng)物質(zhì)與身體健康”,下列說法不科學的是
A.為了身體健康,必須均衡膳食
B.為預防缺碘性疾病,應大量食用加碘鹽
C.為延長某些食品的保質(zhì)期,可采取冷藏或充氮氣包裝
D.為使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省郴州市畢業(yè)學業(yè)考試適應考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)化石燃料為人類社會的進步起到了不可估量的作用。
(1)煤、石油和 并稱三大化石燃料, 后者燃燒的化學方程式是
(2)化石燃料屬于(填“可再生”或“不可再生”)__________能源。煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是 。
(3)隨著全球經(jīng)濟的不斷增長,人類對能源的需求更高,為此,人類正努力開發(fā)新能源。目前正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能、氫氣、 (填一種)等。氫氣作為21世紀極具開發(fā)前景的新能源之一,理由是 (任填一個);
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省郴州市畢業(yè)學業(yè)考試適應考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對溶液的敘述,不正確的是
A.無色透明的液體一定是溶液
B.水是常見的溶劑
C.溶液中可能有多種溶質(zhì)
D.飽和溶液降溫后,不一定有晶體析出
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省郴州市畢業(yè)學業(yè)考試適應考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是生活中常用的物質(zhì),其中屬于天然有機高分子材料的是
A、純棉襪子 B、不銹鋼保溫杯
C、一次性尼龍襪子 D、一次性塑料杯
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省棗陽市初三中考適應性考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
關注化學中的“變”與“不變”,可以幫助我們建立正確的物質(zhì)觀、微粒觀和能量觀。下列情況中,一定改變的是 (填序號,下同),一定不變的是 。
①原子得失電子后,質(zhì)子的數(shù)目
②化學反應前后,分子的數(shù)目
③二氧化錳放入過氧化氫溶液中反應前后,二氧化錳的質(zhì)量
④生石灰放入水中反應過程中,液體的溫度
⑤銅與硝酸銀溶液充分反應前后,溶液的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省南漳縣初三中考適應性考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下各物質(zhì)充分反應,測得反應前后的質(zhì)量如下表,根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應前質(zhì)量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反應后質(zhì)量/g | 0 | 待測 | 45 | 36 |
A.該反應為置換反應
B.X中一定含有碳、氫兩種元素
C.表中“待測”值為5
D.反應生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為 45:36
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