三聚磷酸鈉(Na5P3O10)過(guò)去常用作洗衣粉的輔助劑，我國(guó)部分省市為防止水體富營(yíng)養(yǎng)化已禁止銷售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)為 （ ）

A.+3 B.+4 C.+5 D.+6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省南陽(yáng)市新野縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

牡丹鮮花餅是洛陽(yáng)傳統(tǒng)糕點(diǎn)，深得人們喜愛(ài)。其配料有精制面粉、雞蛋、白砂糖、特級(jí)酥油、牡丹花醬等，其中能為人體提供蛋白質(zhì)的是_______________，也可為人體補(bǔ)充多種微量元素，如補(bǔ)充_________（填元素符號(hào)）可預(yù)防貧血；打開(kāi)包裝后，餅香四溢，從分子角度解釋，是因?yàn)開(kāi)___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蚌埠市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

水是寶貴的自然資源，日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開(kāi)水。蚌埠市自來(lái)水公司擔(dān)負(fù)市區(qū)生產(chǎn)和生活用水重任。回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:

(1)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),愛(ài)護(hù)水資源，一方面要__________________________________________，另一方面要防止水體污染。

(2)自來(lái)水公司的水源一般不是硬水，硬水中含有較多的兩種陽(yáng)離子,是___________________、______________________(用離子符號(hào)表示)。區(qū)別軟水和硬水的辦法是取水樣, 加入_____， 振蕩，若觀察到_________________，則是軟水。硬水轉(zhuǎn)化為軟水,常用的兩種方法是_____________________________和__________________________。

(3)如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖。

圖中M是絮凝劑,常用的絮凝劑名稱是___________________________。過(guò)濾池可以除去水中的___________________________，在實(shí)驗(yàn)室中做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)常用到的玻璃儀器有(寫(xiě)兩種即可)___________________________、___________________________。A池中常投入活性炭，是利用它的__________________________性能,如圖是生活中活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D：

進(jìn)水口應(yīng)選__________________________(填“a”或“b”)。

(4)實(shí)驗(yàn)室制蒸餾水時(shí),常在蒸餾燒瓶中加入沸石(或碎瓷片),沸石(或碎瓷片)的作用是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蚌埠市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

三位化學(xué)家因鋰電池研究獲2019年化學(xué)諾貝爾獎(jiǎng),其中鈷酸鋰(LiCoO2)的使用促進(jìn)了鋰離子電池的廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于鈷酸鋰的說(shuō)法正確的是

A.鈷酸鋰由1個(gè)鋰原子、1個(gè)鈷原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

B.已知鋰元素+1價(jià),氧元素-2價(jià),可知鈷元素顯+3價(jià)

C.鋰、鈷、氧元素的質(zhì)量比為1:1:2

D.元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：聚焦2020中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)專題訓(xùn)練--專題三十九：化學(xué)方程式 題型：填空題

寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)的符號(hào)或名稱，其中(1)～(3)寫(xiě)符號(hào)、(4)寫(xiě)名稱。

(1)預(yù)防甲狀腺疾病的元素_______。 (2)硝酸根________。

(3)含有錳元素的氧化物________。 (4)Ca(OH)2 _______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：聚焦2020中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)專題訓(xùn)練--專題三十九：化學(xué)方程式 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：①__________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ______；收集氧氣選擇的裝置是______(填字母)。氯酸鉀制取氧氣完全反應(yīng)后的固體殘?jiān)�，通過(guò)以下操作可回收得到較純的二氧化錳(殘?jiān)兄挥卸趸i難溶于水)。正確操作的先后順序是____(填寫(xiě)選項(xiàng)符號(hào))。

a．烘干 b．溶解 c．過(guò)濾 d．洗滌

(3)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的裝置組合為_(kāi)_____，E裝置相對(duì)于B裝置有的優(yōu)點(diǎn)是______；并寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(4)為了驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

①打開(kāi)止水夾a和c，關(guān)閉b，從長(zhǎng)頸漏斗中加入足量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到___，說(shuō)明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w,然后待錐形瓶中反應(yīng)停止后，關(guān)閉a，打開(kāi)b，滴入足量氫氧化鈉溶液后關(guān)閉活塞b，一段時(shí)間后可觀察到___，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

②小紅認(rèn)為僅做上述實(shí)驗(yàn)有不足之處，可再利用如圖裝置做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)即可證明，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)只需將所用的氫氧化鈉溶液換成____即可。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：聚焦2020中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)專題訓(xùn)練--專題三十九：化學(xué)方程式 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下探究過(guò)程中的空格：(提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)

(1)提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量_________。

(2)確定研究方法：分析推理，查閱資料，實(shí)驗(yàn)探究。

(3)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認(rèn)為結(jié)論正確的是______，請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因：_________。　

(5)結(jié)論請(qǐng)從原子的角度，簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論：___________

(6)結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5＋5CO＝I2+5X　根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十五：化學(xué)與社會(huì) 題型：單選題

利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷，完全正確的一組是（　�。�

A化學(xué)與人體健康

B資源的利用和保護(hù)

①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

②人體缺維生素C，會(huì)引起夜盲癥

③人體缺氟會(huì)導(dǎo)致齲齒

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)

C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D日常生活經(jīng)驗(yàn)

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

①洗滌劑去油污-是溶解作用

②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩

③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省招生考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《白卷》 題型：推斷題

已知A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾種物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物已略去）。其中B為紅色固體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B的化學(xué)式為_(kāi)____。

（2）寫(xiě)出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

反應(yīng)②：_____。

反應(yīng)④：_____。

（3）反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____。

（4）反應(yīng)①~④沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

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