6．下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、及變化規(guī)律的總結(jié)，正確的是（　　）
A．H2O、HCl、KNO3均由不同種元素組成，屬于混合物
B．Fe、Fe 2+、Fe3+  三種微粒的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同
C．濃H2SO4、NaOH都有吸水性，故它們都能用來干燥二氧化碳?xì)怏w
D．NH4NO3、（NH4）2SO4、NH4Cl 都能與NaOH反應(yīng)，放出 NH3

分析 A、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．
B、根據(jù)Fe 2+、Fe3+ 是Fe失去2個、3個電子得到的，進(jìn)行分析判斷．
C、能用濃H2SO4干燥，又能用NaOH固體干燥，說明該氣體不能與這兩者反應(yīng)．
D、根據(jù)銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合，產(chǎn)生氨氣，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、H2O、HCl、KNO3均由不同種元素組成的，均由一種物質(zhì)組成，均屬于純凈物，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、Fe 2+、Fe3+ 是Fe失去2個、3個電子得到的，三種微粒的質(zhì)子數(shù)相同，但最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，故選項(xiàng)說法錯誤．
C、濃H2SO4、NaOH都有吸水性，但CO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、NH4NO3、（NH4）2SO4、NH4Cl 都能與NaOH反應(yīng)，放出 NH3，故選項(xiàng)說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握銨態(tài)氮肥的性質(zhì)、純凈物與混合物的判別方法、原子與離子的相互轉(zhuǎn)化、干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在下列物質(zhì)：①氧氣、②一氧化碳、③二氧化碳、④石灰石、⑤黃銅、⑥甲烷中，用編號填寫下列空格：屬于單質(zhì)的是①，具有可燃性的是②⑥，通入紫色石蕊試液能使石蕊試液變紅色的是③，“西氣東輸”所輸氣體的主要成分是⑥，固體能用于人工降雨的是③．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列對酸、堿、鹽性質(zhì)的歸納不正確的是（　�。�
A．酸能和堿反應(yīng)生成鹽和水
B．堿能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水
C．酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水
D．有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行物質(zhì)制備，下列從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計(jì)中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是（　�。�
A．Fe$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$Fe2O3$\stackrel{H_{2}SO_{4}溶液}{→}$Fe2（SO4）3溶液
B．Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu（NO3）2$\stackrel{NaOH}{→}$Cu（OH）2
C．CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca（OH）2溶液$\stackrel{Na_{2}CO_{3}}{→}$NaOH溶液
D．C$\stackrel{在空氣中燃燒}{→}$CO$→_{△}^{CuO}$CO2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．推斷碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示
（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2
（2）在物質(zhì)的分類中，CO屬于氧化物，從圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中找出屬于化合反應(yīng)的一個方程式為：2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．有一種固體混合物質(zhì)M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種．請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題．
①取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢�、靜置，得到白色沉淀和無色溶液，過濾．
②向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，此時所得溶液仍為無色．
（1）M中一定不含的物質(zhì)是Na2SO4、CuCl2，不能確定是否含有的物質(zhì)是NaNO3．
（2）上述實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
（3）向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液，一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入Fe粉，完全反應(yīng)后過濾，有以下情況：
若在濾液中加入稀鹽酸有白色沉淀生成，則濾紙上一定有Ag；（填化學(xué)式），若在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定有的溶質(zhì)是Mg（NO3）2、Fe（NO3）2．（填化學(xué)式）寫出其中一個化學(xué)方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖所示是一個現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間（溫室），植物生長所需的化肥可通過調(diào)節(jié)二氧化碳來補(bǔ)充．
（1）在這個溫室中，以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜，滿足了植物對溫度及礦物質(zhì)元素的需求，要實(shí)現(xiàn)通過補(bǔ)充CO2使作物增產(chǎn)，所需的另一條件是光照，若栽培的作物是葉菜類，營養(yǎng)液中應(yīng)適當(dāng)增加氮肥．
（2）已知提供的工業(yè)CO2氣體中含有少量SO2氣體，為除去SO2，某同學(xué)想出了兩種方法：
方法一：將氣體通過NaOH溶液，SO2被吸收．
方法二：將氣體通過NaHCO3溶液，發(fā)生如下反應(yīng)：
SO2+2NaHCO3═Na2SO3+2CO2↑+H2O
請回答：
上述兩種方法中可取的是方法二；另一種不可取的原因是氫氧化鈉不僅可吸收SO2，還能吸收CO2氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．鈣的一種特殊氧化物W（CaxOy）廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域，是優(yōu)良的供養(yǎng)劑．某化學(xué)興趣小組針對W的組成進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．
【資料在線】（1）W在350℃時能迅速分解，生成CaO和O2；
（2）氧化鈣（CaO）可吸收空氣中的水蒸氣．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）連接儀器，并檢查裝置氣密性；
（2）取一定量W，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量；
（3）連接儀器，讀取量氣管液面的初始數(shù)值；
（4）點(diǎn)燃酒精燈，當(dāng)小試管中的W反應(yīng)完全．停止加熱，冷卻至室溫；
（5）再次讀取量氣管液面的數(shù)值．
【回答問題】
（1）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)觀察到量氣管內(nèi)液面不再下降，說明W已完全反應(yīng)；
（2）正確讀取量氣管內(nèi)液面的初始、最終讀數(shù)前都需進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)兩邊液面相平；
（3）若W質(zhì)量為0.144g，反應(yīng)前量氣管讀數(shù)為2.10mL，反應(yīng)后量氣管讀數(shù)為24.50mL（常溫下氧氣的密度為1.429g/L）．實(shí)驗(yàn)中量氣管的最佳規(guī)格是A（填字母序號）；
A．50mL      B．100mL      C．1L
（4）分析實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù)，生成氧氣的質(zhì)量為0.0320096g，氧化鈣的質(zhì)量為0.1119904g，由此推知，W中鈣元素的質(zhì)量為0.079993142g；
（5）計(jì)算確定W（CaxOy）的化學(xué)式CaO2；（請寫出解題過程），
【反思與評價】
（1）結(jié)合上述的計(jì)算結(jié)果，W受熱分解的化學(xué)方程式為2CaO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CaO+O2↑；
（2）加熱小試管時，隨著W受熱分解，量氣管內(nèi)的液面逐漸下降，為防止試管和量氣管內(nèi)氣體壓強(qiáng)過大，可將漏斗下移（填“上提”或“下移”）；
（3）利用上述實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量也可求出W的化學(xué)式．若反應(yīng)結(jié)束后，待剩余固體的在空氣中冷卻至室溫再稱量，則所測W（CaxOy）的化學(xué)式中y的值將偏大（填“偏大”、“偏小”或“無影響”），其原因是在空氣中冷卻導(dǎo)致CaO吸收水蒸氣．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案