17．“八月丹桂飄香”，從分子的角度可以解釋為（　�。�
A．分子可以再分B．分子之間有間隔
C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：“八月丹桂飄香”，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香．
A、由分子的性質(zhì)可知，丹桂飄香的主要原因與分子可分無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、由分子的性質(zhì)可知，丹桂飄香的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是造成丹桂飄香的主要原因，故選項(xiàng)正確．
D、由分子的性質(zhì)可知，丹桂飄香的主要原因分子可以構(gòu)成物質(zhì)無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．綠原酸（C16H18O9）被譽(yù)為“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”，它可以從栽種較廣的杜仲中提�。铝杏嘘P(guān)綠原酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．綠原酸由碳元素、氫元素、氧元素組成的
B．該綠原酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．綠原酸分子中含有16個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子、9個(gè)氧原子
D．綠原酸（C16H18O9）相對(duì)分子質(zhì)量為354

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A；如果要想收集一瓶較純凈的氧氣，則應(yīng)選用的收集裝置是F．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，常用鋅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取，同時(shí)生成硫酸鋅．在通常情況下，氫氣是一種極難溶于水，且密度是最小的氣體．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，該制取氫氣的反應(yīng)的表達(dá)式為：鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，生成氧化鎂
B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體
C．點(diǎn)燃?xì)錃�，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，用干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠
D．紅磷燃燒測(cè)空氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)中，如果裝置氣密性不好，則倒吸水將大于五分之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母）；實(shí)驗(yàn)室用一種黑色固體與一種無(wú)色液體制取氧氣的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．若選用裝置C收集氧氣，氧氣的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿；若選用裝置E收集氧氣，當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，將導(dǎo)管從瓶口處移開(kāi)并用玻璃片蓋住，正在桌上．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母）．向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅（如圖F所示），說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大、不能燃燒，不支持燃燒．
（3）氣體收集：實(shí)驗(yàn)室收集O2和CO2都能用的收集裝置是C（填字母，下同）．
（4）反思：實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫（SO2）．SO2是無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，易溶于水并能和水反應(yīng)生成亞硫酸．
已知：二氧化硫能使?jié)駶?rùn)的pH試紙變紅，二氧化硫是造成酸雨的主要原因．
①實(shí)驗(yàn)室制取SO2，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是B．
②實(shí)驗(yàn)室收集SO2的收集裝置是C，如何檢驗(yàn)SO2是否收集滿：把濕潤(rùn)的pH試紙放在集氣瓶口，如果濕潤(rùn)的pH試紙變紅色，說(shuō)明已經(jīng)收集滿，
利用該裝置收集SO2的不足之處是二氧化硫會(huì)擴(kuò)散到空氣中，對(duì)空氣造成污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水裝置表示．其中所用的小卵石、石英沙等的作用是過(guò)濾，起吸附作用的是活性炭．
（2）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利．要檢驗(yàn)日常使用的自來(lái)水是不是硬水，可用肥皂水檢驗(yàn)，倘若檢驗(yàn)得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是加熱煮沸．
（3）電解水實(shí)驗(yàn)，與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣．下列關(guān)于電解水的說(shuō)法中不正確的是C（填序號(hào)）．
A．水分子發(fā)生了改變
B．氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C．水分子是化學(xué)變化中最小的微粒
（4）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是20mL．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變
（5）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列節(jié)水措施合理的是abd（填序號(hào)）．
a．用淘米水澆花                      b．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
c．將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流   d．使用節(jié)水龍頭．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
滴加液體		B．
檢驗(yàn)氧氣是否收集滿
C．
測(cè)空氣中氧氣含量		D．
讀取液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．水是一種常見(jiàn)的物質(zhì)．如圖所示，水在不同條件下發(fā)生的微觀過(guò)程，請(qǐng)從微觀角度分析下列兩個(gè)變化：

（1）變化一的過(guò)程中，水分子本身沒(méi)有（填“沒(méi)有”或“有”）發(fā)生改變，發(fā)生變化的是水分子的間隔．因此，變化一屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（2）變化二中，在通電的條件下反應(yīng)前的水分子先分裂成氫原子和氧原子，然后它們?cè)僦匦陆M合成氫分子和氧分子，則其反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示為常見(jiàn)氣體的制備、凈化和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置．試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若要制備并收集純凈干燥的二氧化碳，儀器的連接順序?yàn)锳→D→C→F，其中裝置D的作用是除去濃鹽酸中揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體．
（3）欲用純凈的一氧化碳?xì)怏w，測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)），并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)．某同學(xué)所選儀器的連接順序?yàn)椋阂谎趸肌鶥→E．
①儀器E中看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
②若氧化鐵樣品質(zhì)量為15g，反應(yīng)前后B裝置的質(zhì)量減少3.6g，則該氧化鐵樣品中氧化鐵的純度為80%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案