【題目】 學(xué)生用托盤天平稱量 4.3g 固體藥品時(shí), 稱量過程中, 發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則( 。

A.添加砝碼B.添加藥品C.減少藥品D.減少砝碼

【答案】B

【解析】

用托盤天平稱取4.3g藥品,所以砝碼和游碼都已經(jīng)放好。

用托盤天平稱取4.3g藥品,在右盤放上4g砝碼,游碼撥到0.3g處,再向左盤放藥品,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,說明藥品少,要添加藥品,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠色發(fā)展、低碳生活等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是( 。

A.出行多乘公共交通工具

B.生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠

C.用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿

D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1) 2個(gè)氫分子________(2)碳酸鈉的陰離子為_________; (3)氖氣__________ (4)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證蠟燭燃燒生成了 H2O,CO2 要求寫出實(shí)驗(yàn)方法,現(xiàn)象,結(jié)論________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】普通食醋中含3%5%的醋酸。下列屬于醋酸化學(xué)性質(zhì)的( 。

A.常溫下為無(wú)色液體B.能溶于水

C.易揮發(fā)D.能腐蝕鐵制炊具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石頭紙是一種不用木材,不用水,就用石頭制造環(huán)保紙,降解后為塵土,無(wú)毒害,主要成分碳酸鈣屬于()

A.B.C.D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019 12 月出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎患者,在日常防疫中,75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒,下列有關(guān)酒精的說法中不正確的是(

A.制取——可用高粱釀酒B.化學(xué)性質(zhì)——易燃燒、易揮發(fā)

C.化學(xué)式——C2H5OHD.用途——能殺菌消毒、做燃料等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵產(chǎn)業(yè)是我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,選擇優(yōu)質(zhì)煉鐵原料十分重要。甲、乙兩組同學(xué)對(duì)某鋼鐵廠所購(gòu)進(jìn)的赤鐵礦粉中主要成分Fe2O3的含量進(jìn)行測(cè)定。(假設(shè)每步反應(yīng)均能完全進(jìn)行,赤鐵礦粉中雜質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定,既不溶于水也不參與反應(yīng),濃硫酸可吸收水蒸氣)

(1)甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉,采用如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
②為充分吸收反應(yīng)生成的CO2 , 裝置B中應(yīng)盛放的試劑是濃溶液。
③可以通過下面不同的方法計(jì)算赤鐵礦粉中Fe2O3的含量:
【方法一】稱量反應(yīng)前后A裝置的總質(zhì)量,計(jì)算出Fe2O3的含量;
【方法二】稱量得出反應(yīng)生成的CO2的質(zhì)量,計(jì)算出Fe2O3的含量。
(2)乙組同學(xué)稱取等質(zhì)量的赤鐵礦粉放入燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸充分反應(yīng)(氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水),(填一個(gè)操作名稱)后立即稱量。根據(jù)稱量的數(shù)據(jù)計(jì)算出Fe2O3的含量。
(3)甲、乙兩組同學(xué)通過相互比較后對(duì)各自的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。

方案

優(yōu) 點(diǎn)

甲組

乙組

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】符號(hào)“N2”表示( 。

①氮?dú)猗诘丌?/span>2個(gè)氮原子④氮?dú)馐怯傻亟M成的⑤1個(gè)氮分子是由2個(gè)氮原子構(gòu)成的⑥兩個(gè)氮元素⑦一個(gè)氮分子

A.①②④⑤

B.①④⑤⑦

C.②③④⑦

D.②④⑤⑦

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