當氧化銅中混有少量木炭粉時，除去木炭粉的方法是（　　）
A、隔絕空氣加熱混合物
B、在氫氣流中加熱混合物
C、在氧氣流中加熱混合物
D、加水溶解、過濾
考點：碳的化學性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)氧化銅具有氧化性，而碳具有可燃性和還原性的不同的性質(zhì)進行分析解答．
解答：解：
A、加熱混合物，如果碳過量的話，反應后的混合物中會混有碳而不純凈，碳和銅都不會溶于酸和水，而沒法將它們分離，故A錯誤，
B、在加熱時，氫氣會將氧化銅還原成銅，而題中要求除去木炭，但實際上除去了有用的物質(zhì)氧化銅，沒有起到出除雜的目的，故B錯誤，
C、木炭和氧氣反應會生成二氧化碳，在氧氣流中，既除去了木炭，又避免了碳將氧化銅還原，故C正確，
D、碳和氧化銅都不會溶于水，所以該方法不會將木炭除去，故D錯誤．
故選：C．
點評：本題主要考查了根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)選擇除雜的方法，在除雜時不能引入新的雜質(zhì)，方法要簡便可行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出實驗室制取氧氣的文字表達式：

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科目：初中化學 來源： 題型：

某中學綜合實踐活動小組在進行“誠信商品”研究時，檢驗商品標簽所列成分及含量與實際是否相符．隨機取出市售某種“純堿”樣品（成分說明見圖），經(jīng)檢驗雜質(zhì)僅是氯化鈉，準確稱取5.5g該樣品，加入足量的氯化鈣溶液使其完全反應，其式為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl2，將反應生成的沉淀物經(jīng)過濾，洗滌，烘干，干燥后得到白色固體5g．
（1）計算5.5g樣品純堿（化學式為Na2CO3）的質(zhì)量；
（2）通過計算判斷此純堿是否可以列入“誠信商品”．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請在下列短文的括號里用序號填上相應的變化或性質(zhì)的序號．
A物理變化     B 化學變化     C物理性質(zhì)    D化學性質(zhì)
硫是一種淡黃色固體
 
，把塊狀硫粉碎
 
，放入燃燒匙，將燃燒匙內(nèi)的硫加熱，硫粉熔化
 
，繼續(xù)加熱，硫的蒸氣被點燃，硫燃燒
 
，發(fā)出淡藍色火焰，生成一種有刺激性氣味
 
的氣體，產(chǎn)生的氣體具有毒性
 
這說明了硫具有可燃性
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用分子的觀點對下列現(xiàn)象的解釋，其中錯誤的是（　�。�
A、熱脹冷縮--分子大小隨溫度改變而改變
B、食物腐敗--分子本身發(fā)生變化
C、水受熱變成水蒸氣--分子間有間隙
D、濕衣服晾干--分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）指出圖中所標的儀器的名稱①
 
②
 
③
 
④
 
．
（2）過濾時，燒杯口要緊靠玻璃棒，玻璃棒的作用是
 
．而蒸發(fā)時玻璃棒的作用是
 
．
（3）若過濾完成之后濾液仍然渾濁，可能造成此現(xiàn)象的原因是（舉一條）
 
，此時應該進行的操作是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是（　　）
選項事    實解    釋
A稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅硫酸分子中含有氫元素
B空氣壓縮可以變成液態(tài)空氣  分子間有一定的間隔
C一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
D加熱時，水蒸發(fā)快水分子運動速率與溫度有關(guān)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、
稱重NaOH固體
B、
測溶液的PH
C、
稀釋濃硫酸
D、
排空氣法收集CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)所給的化學反應，填寫化學方程式，并簡答有關(guān)問題：
化學反應化學方程式簡答
硫在空氣中燃燒
 
反應現(xiàn)象
 
水在通電條件下的反應
 
各生成物的質(zhì)量比為
 
氯酸鉀與二氧化錳共熱
 
在本反應中，二氧化錳起
 
作用

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