【題目】(4分)從現(xiàn)在起我們應(yīng)該幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù),鍛煉獨(dú)立生活能力,刷洗碗碟的過(guò)程是__________________,判斷是否刷凈的標(biāo)準(zhǔn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
B.酸性高錳酸鉀溶液可用于鑒別SO2和CO2
C.洗潔精具有乳化功能,常用于洗去餐具上的油污
D.高爐煉鐵中焦炭的作用是產(chǎn)生高溫和生成CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制取氧氣.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有雙氧水、二氧化錳.以及下列儀器:
(1)儀器①名稱 , 儀器②名稱 .
(2)寫(xiě)出制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式 . 二氧化錳在該反應(yīng)中作 .
(3)用排空氣法收集氣體時(shí)到氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,目的是 .
(4)若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置(填字母),這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了 .
(5)小明同學(xué)用E裝置進(jìn)行“鐵絲燃燒”實(shí)驗(yàn),觀察到:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成色固體.該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 . 但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了,請(qǐng)你幫他分析一下原因 .
(6)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出的實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是(填字母).
A.用體積較小的錐形瓶
B.加熱反應(yīng)物
C.減少過(guò)氧化氫的濃度
(7)NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管,增強(qiáng)記憶的功能,NO難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室收集NO時(shí)可選擇上面收集裝置中的(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列對(duì)意外事故的處理方法錯(cuò)誤的是( )
A. 灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái),立即用濕抹布蓋滅
B. 稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的小蘇打溶液
C. 堿液沾到皮膚上,用水沖洗后,再涂上硫酸溶液
D. 少量酸滴到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,應(yīng)用濕抹布擦凈,再用水沖洗抹布
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A.氫氧根離子:OH
B.硫酸鐵的化學(xué)式:Fe2(SO4)3
C.鈉離子:
D.3個(gè)二氧化硫分子:SO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是
A.氮?dú)?B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時(shí)均不含結(jié)晶水),根據(jù)曲線圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.t2℃ 時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是A
B.若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以選擇的方法是降低溫度
C.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是(忽略水的揮發(fā))B>A=C
D.t1℃時(shí),將A、B、C三種固體物質(zhì)分別溶于水所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C>A=B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述的變化不屬于分解反應(yīng)的是( )
A.用高錳酸鉀加熱制取氧氣 B.分離液態(tài)空氣法制取氧氣
C.雙氧水和二氧化錳制取氧氣 D.電解水制取氫氣和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某粒子核內(nèi)所含的質(zhì)子數(shù)多于其核外電子數(shù),該粒子一定是( )
A.原子
B.分子
C.陽(yáng)離子
D.陰離子
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