張亮在實驗室用足量的鋅粒與稀硫酸按右圖裝置制取一定量
的氫氣,發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加,若從
長頸漏斗中加入適量下列試劑,又不影響生成氫氣的量,你
認為最合適的是
A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液
C.硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于金屬物理性質(zhì)的描述正確的是( 。
A.常溫下所有金屬都是固體
B.鐵絲可在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體
C.大多數(shù)金屬具有優(yōu)良的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性
D.金屬都具有銀白色金屬光澤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
酸堿溶液能導(dǎo)電的原因是溶液中存在帶電的粒子;酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是酸溶液中都含有 ;堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2012年一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經(jīng)某市時發(fā)生側(cè)翻,約有1 0噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味,對該市居民生活造成很大誠脅。苯酚是一種有毒的物質(zhì),對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用。
(1)苯酚化學(xué)式為(C6H6O)屬于________。(填“有機物”或“無機物”)
(2)現(xiàn)場救護人員應(yīng)佩戴呼吸器,穿好防化服的原因是_____________________
(3)你認為下列對事故的處理方法合理的是_________。
①用水進行沖洗或用泥土填埋②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚
③隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚
(4)用木屑吸附殘余的苯酚,然后燃燒處理。寫出苯酚完全燃燒的化學(xué)方程式。_______________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
是某興趣小組設(shè)計的四個實驗裝置,其中實驗?zāi)軌虺晒Φ氖?/p>
A.稀釋濃硫酸 B.探究燃燒的三個條件 C.測定空氣中氧氣的含量 D.驗證質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入K2CO3溶液,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機物有效實施碳循環(huán)!熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:
資料:①吸收池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:K2CO3+H2O+CO2==2KHCO3。
②KHCO3發(fā)生分解的化學(xué)方程式為2KHCO3K2CO3+H2O+CO2↑
下列說法錯誤的是
A.碳酸鉀溶液所起的作用是:富集空氣中的CO2,為合成甲醇提供CO2
B.可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3
C.通入高溫水蒸氣的作用是:加快CO2的逸出,以便及時為合成塔提供CO2
D.合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2 CH3OH+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)用語表示:
(1)3個銨根離子 ▲ ; (2)人體缺乏 ▲ 元素嚴重時會得侏儒癥;
(3)三個亞鐵離子 ▲ ; (4)葡萄糖化學(xué)式 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
過氧化苯甲酰是面粉增白劑,可以改變面粉外觀,卻能破壞面粉中葉酸等微量營養(yǎng)素,增加人的肝臟負擔(dān),過氧化苯甲酰的分子式為C14H10O4.下列關(guān)于過氧化苯甲酰的說法錯誤的是( )
A.過氧化苯甲酰中含有14個碳原子、10個氫原子和4個氧原子
B.過氧化苯甲酰屬于有機物
C.過氧比苯甲酰由三種元素組成
D.過氧化苯甲酰中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為69.4%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
傳統(tǒng)水泥生產(chǎn)中,高溫煅燒某種石灰石50噸,可產(chǎn)生二氧化碳多少噸?(已知該石灰石中碳酸鈣含量為80%,雜質(zhì)不反應(yīng))
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