【題目】(5分)將氧氣、氮?dú)、氫氣、二氧化碳、二氧化硫、水蒸氣等物質(zhì)的化學(xué)式填入對(duì)應(yīng)的橫線上:

(1)食品包裝袋中防腐的氣體是 ;(2)大量排放會(huì)污染空氣是___________;

(3)相同條件下密度最小的氣體是 ;(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是 ;

(5)用于醫(yī)療急救的氣體是___________。

【答案】(1) N2 ; (2)SO2;(3) H2 ;(4)H2O ;(5)O2

【解析】

試題分析:氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,能做保護(hù)氣;二氧化硫會(huì)造成酸雨,屬空氣污染物;氫氣的密度最小的氣體;氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種是氧元素,故相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水;氧氣能供給呼吸,能用于醫(yī)療急救。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是一種重要的工業(yè)原料,其中硫(S)元素的化合價(jià)為

A. +2 B. +4 C. +3 D. -5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)寫出儀器的名稱________.收集某氣體只能采用E裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是___________________

2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________

3)若選擇A裝置制取氧氣,則對(duì)應(yīng)的反應(yīng)方程式為_______________________

4)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的正確順序是________(填序號(hào)).

Aa→b→c→d Bb→a→c→d Cc→d→a→b Dd→c→b→a

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示一種物質(zhì),還能表示一個(gè)原子的是

A.Cl2 B.N C.Cu D.S2-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng),以下是化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“二氧化錳催化過氧化氫分解制氧氣實(shí)驗(yàn)”后,對(duì)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì).

【實(shí)驗(yàn)一】:設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)過程如下:①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為1g/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡中,再用藥匙取0.2g MnO2粉末,加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上;②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象;

(1)可觀察到帶火星的棒香立即____________;

(2)下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為評(píng)價(jià)不合理的是________(填序號(hào))A.實(shí)驗(yàn)所用的儀器、材料及藥品均易得到

B.實(shí)驗(yàn)室用的藥品用量太大

C.反應(yīng)速度太慢,耽誤時(shí)間

D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔,趣味性強(qiáng)

【實(shí)驗(yàn)二】:尋找新的催化劑

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象.

A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃.B試管中無明顯現(xiàn)象.

Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象.

試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃.

Ⅲ.將試驗(yàn)II中的剩余物進(jìn)行_______、洗滌、干燥,稱量.

所的固體質(zhì)量為ag

IV.分別量取5ml5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅱ可以證明:__________________,再結(jié)合實(shí)驗(yàn)I和Ⅲ的結(jié)論可以證明氧化鐵可以作為過氧化氫分解的催化劑。

(2)寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過氧化氫分解的符號(hào)表達(dá)式_________________

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)IV的目的是_____________________;

(2)若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是:____________________

【實(shí)驗(yàn)拓展】查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可做過氧化氫溶液分解的催化劑,下列有關(guān)催化劑的說法正確的是_________

A.MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑

B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C.催化劑能使原本不發(fā)生的反應(yīng)也能快速進(jìn)行

D.用作催化 劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生活生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)。

①日常生活和生產(chǎn)中常見的水,屬于純凈物的是_________;

A.礦泉水 B.蒸餾水 C.河水 D.雨水

②如圖所示的簡(jiǎn)易凈化水的裝置,運(yùn)用了如下凈水方法中的_________(填序號(hào));

A.消毒 B.過濾 C.蒸餾 D.吸附

③保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是______,上圖中電解水的化學(xué)方程式是____________,b試管中產(chǎn)生的氣體是_______,檢驗(yàn)該氣體的方法是__________,實(shí)驗(yàn)說明水是由__________組成的;

④水中滴入幾滴石蕊試液,向其中通入二氧化碳?xì)怏w,可看到石蕊試液變_______色,其反應(yīng)原理是____________(用化學(xué)方程式表示),該原理也可用于制碳酸飲料。打開可樂瓶有大量氣泡逸出,說明壓強(qiáng)減小,氣體溶解度變_______(填“大”或“小”),當(dāng)氣泡逸出后,瓶?jī)?nèi)的液體____________(填“是”或“不是”)二氧化碳的飽和溶液;

⑤50g10%的氫氧化鈉溶液中,溶質(zhì)是_________,含溶劑水是___________g。配制該溶液選取的量筒為____________(填“10mL”或“50mL”或“100mL”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)變化的說法正確的是

A、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一定不發(fā)生物理變化

B、物質(zhì)有發(fā)光和放熱的現(xiàn)象產(chǎn)生就一定是化學(xué)變化

C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后就一定有其它物質(zhì)產(chǎn)生

D、化學(xué)變化中一定伴隨著放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、W、X、Y、Z七種物質(zhì),分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成,已知A、B、C是單質(zhì),W、X、Y、Z是化合物,且X和Y在常溫下呈液態(tài),具有相同的元素組成,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

(1)寫出A、Z的化學(xué)式:A___________;Z__________。

(2)寫出反應(yīng)①④的化學(xué)方程式:

__________________________;

__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】長(zhǎng)征二號(hào)FY11運(yùn)載火箭將神舟十一號(hào)載人飛船送入太空。2016年10月19日凌晨,神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)對(duì)接成功;鸺ぷ髦邪l(fā)生的反應(yīng)為C2H8N2 + 2R == 3N2 + 4H2O + 2CO2 ;其中R的化學(xué)式是

A. N2O4 B. NO2 C. N2O D. CH4

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同步練習(xí)冊(cè)答案