3.如圖A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們相互間的關(guān)系如圖所示.已知A是人體中含量最多的物質(zhì),B、C均為無色氣體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為藍(lán)色溶液.(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)請根據(jù)如圖回答下列問題:(1)F溶液溶質(zhì)的化學(xué)式CuSO4;
(2)寫出D物質(zhì)的一種用途作導(dǎo)線;
(3)寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(4)F→D反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).

分析 根據(jù)“A是人體中含量最多的物質(zhì)”,為水;根據(jù)“D為紅色固體單質(zhì)”,則D為銅;根據(jù)“F為藍(lán)色溶液”,則F含有銅離子,如硫酸銅;結(jié)合圖框,推測B為氫氣,C為氧氣,E為氧化銅,代入檢驗.

解答 解:根據(jù)“A是人體中含量最多的物質(zhì)”,為水;根據(jù)“D為紅色固體單質(zhì)”,則D為銅;根據(jù)“F為藍(lán)色溶液”,則F含有銅離子,如硫酸銅;結(jié)合圖框,推測B為氫氣,C為氧氣,E為氧化銅,代入檢驗,符合題意.
(1)根據(jù)分析,F(xiàn)溶液溶質(zhì)的化學(xué)式CuSO4;
(2)根據(jù)分析,D為銅,故D物質(zhì)的一種用途作導(dǎo)線等;
(3)根據(jù)分析,E為氧化銅,F(xiàn)含有銅離子,如硫酸銅,則E→F反應(yīng),即氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(4)根據(jù)分析,F(xiàn)→D反應(yīng),即鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,故反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).
故答案為:
(1)CuSO4;(2)導(dǎo)線等;(3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(4)置換反應(yīng).

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變中,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( 。
A.C→CO2→COB.Fe2O3→Fe2(SO43→Fe(OH)3
C.NaCl→NaNO3→NaOHD.SO3→Na2SO4→BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列四個圖象分別對應(yīng)四個變化過程,其中正確的是( 。
A.
表示向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
B.
對一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱
C.
表示完全相同的兩份過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下分解
D.
表示向一定量硫酸銅溶液中加入一定量鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖1是實驗常用的裝置,請據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱:長頸漏斗;
(2)實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣,來做蠟燭燃燒產(chǎn)物的探究實驗,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填裝置編號),實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)【發(fā)現(xiàn)問題】純凈的氫氣能在氧氣中安靜地燃燒,純凈的氫氣還能在其他物質(zhì)中燃燒嗎?
【實驗方案】用如圖2所示的裝置制取氫氣.,及你想氫氣在氯氣(Cl2)中燃燒的實驗.
【實驗現(xiàn)象】純凈的氫氣在黃綠色的氯氣中安靜的燃燒,發(fā)出蒼白色火焰.
【獲得結(jié)論】純凈的氫氣能在氯氣中燃燒,該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl.
(4)【反思與交流】
點燃可燃性氣體前,要先檢驗純度.
根據(jù)該實驗,你對燃燒的新認(rèn)識是燃燒不一定有氧氣參加.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.豆?jié){的營養(yǎng)價值很高,是人們喜愛的飲品之一,豆?jié){中含有豐富的植物蛋白,磷脂、維生素A、維生素C、煙酸和鐵、鈣等礦物質(zhì),其中鈣的含量比其他乳類還要豐富.
(1)豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì).
2)豆?jié){機即需即制的優(yōu)點給生活帶來很大方便,豆?jié){制作完成,還可用隨機附件-濾網(wǎng)去除豆?jié){中的渣滓,使口感更好,該設(shè)計利用的操作原理是過濾
(3)黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔吐和消化不良,因此,喝不熟的豆?jié){對人體有害,但
豆?jié){經(jīng)燒熟煮透后,其中的有害物質(zhì)即被破壞,這個過程發(fā)生的是化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(4)小明同學(xué)通過化學(xué)課知道,人們誤食重金屬鹽(如硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆?jié){的方法解毒,你認(rèn)為下列①③(填序號)飲品也可以達(dá)到同樣的目的.
①牛奶  ②果汁  ③蛋清  ④礦泉水  ⑤食鹽水
(5)甲酸(HCOOH)是一種有機酸,它的酸性比碳酸強,比鹽酸弱,有刺激性氣味和加強的腐蝕性,螞蟻、蚊蟲叮咬時會分泌出甲酸,所以甲酸又俗稱蟻酸.
a.人被蚊蟲叮咬后會癢痛,可以涂抹下列物質(zhì)中的③(填序號)消除.
①稀鹽酸②食醋③肥皂水④食鹽水
b.白螞蟻除了會蛀蝕木頭以外,它分泌的蟻酸還會腐蝕很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是(填字母)AD.
A.銅欄桿  B.鋼筋    C.大理石    D.玻璃.
c.使用濃硫酸作催化劑,在加熱的條件下,甲酸分解得到一種常見的有毒氣體和另一種氧化物,其化學(xué)方程式為HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.已知${\;}_{1}^{2}$H表示氫原子質(zhì)子數(shù)為1,相對原子質(zhì)量為2,則${\;}_{6}^{12}$C和${\;}_{6}^{13}$C中不同的是(  )
A.質(zhì)子數(shù)B.電子數(shù)C.相對原子質(zhì)量D.中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.近年來,我市開始提倡使用乙醇汽油代替普通汽油作為汽車燃料.
(1)乙醇汽油作燃料的優(yōu)點是(寫出一條即可)減少汽車尾氣造成的污染(或節(jié)約石油資源);乙醇燃燒的化學(xué)方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)氫氣是未來最理想的能源,實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列對一些常見物質(zhì)的說法錯誤的是( 。
A.鐵、石墨都具有導(dǎo)電性
B.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.可以用鐵制容器盛放波爾多液(含硫酸銅)
D.在一定條件下 CO2可以轉(zhuǎn)化為 CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列事例屬于化學(xué)變化的是(  )
A.鐵生銹B.石蠟熔化C.酒精揮發(fā)D.水結(jié)成冰

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同步練習(xí)冊答案