(9分)B、F是非金屬,C是金屬,A、D、E是化合物,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)A、C、F物質(zhì)的化學(xué)式分別是:A 、C 、F 。(3分)
(2)在①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是 (填序號)。(2分)
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。(2分)
(4)在實驗室里,反應(yīng)①選擇下圖中的 (選填“甲”、“乙”、“丙”,下同)裝置進(jìn)行實驗,反應(yīng)②選擇下圖中的 實驗。
(1)A. CuO (1分) C. Cu (1分) F. O2(1分)(2)③④ (2分,
選兩個且正確得2分,選一個且正確得1分,錯選不得分)(3)C+2CuO2Cu+CO2↑
(2分)(4)丙(1分) 甲(1分)
解析試題分析:根據(jù)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖及物質(zhì)說明,可判斷紅色金屬單質(zhì)C為金屬單質(zhì)銅,而可以使澄清石灰水變渾濁的氣體D為二氧化碳,以此作為推斷的突破口,根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系、轉(zhuǎn)化關(guān)系,對其它四種物質(zhì)進(jìn)行推斷。
(1)根據(jù)C為銅、D為二氧化碳,結(jié)合物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖:①黑色氧化物A+黑色單質(zhì)B→C銅+D二氧化碳;②黑色氧化物A+無色化合物氣體E→C銅+D二氧化碳;可知黑色氧化物A為氧化銅、黑色單質(zhì)B為木炭粉、無色氣體E應(yīng)為具有還原性的氣體一氧化碳;再結(jié)合物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖:B碳粉+F→D二氧化碳,E一氧化碳+F→D二氧化碳,可知F為氧氣。
(2)反應(yīng)①是氧化銅+碳→銅+二氧化碳;反應(yīng)②是氧化銅+一氧化碳→銅+二氧化碳;反應(yīng)③是碳+氧氣→二氧化碳;反應(yīng)④是一氧化碳+氧氣反應(yīng)→二氧化碳。結(jié)合化合反應(yīng)的特征:“多變一”可知,屬于化合反應(yīng)的是③碳和氧氣反應(yīng)、④一氧化碳和氧氣反應(yīng)。
(3)由上可知反應(yīng)①的化學(xué)方程式是C+2CuO2Cu+CO2↑
(4)結(jié)合所做實驗對比分析可知,裝置乙是實驗室加熱固體制取氣體的裝置;木炭還原氧化銅的裝置應(yīng)選擇丙,因為要把生成的氣體通入澄清石灰水進(jìn)行檢驗;一氧化碳還原氧化銅的裝置應(yīng)選擇甲,依據(jù)是其中的尾氣要進(jìn)行處理。
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷
點評:解答框圖推斷題時,要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律和現(xiàn)象找出突破口,然后依次分析判斷,得出答案。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(9分)B、F是非金屬,C是金屬,A、D、E是化合物,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)A、C、F物質(zhì)的化學(xué)式分別是:A 、C 、F 。(3分)
(2)在①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是 (填序號)。(2分)
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。(2分)
(4)在實驗室里,反應(yīng)①選擇下圖中的 (選填“甲”、“乙”、“丙”,下同)裝置進(jìn)行實驗,反應(yīng)②選擇下圖中的 實驗。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省朝陽市建平縣九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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