7．以下是實驗室常用的部分儀器．

（1）儀器①的名稱為錐形瓶；
（2）某同學要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，已經(jīng)選擇了儀器①②③，則還需要從上圖中選擇的儀器是⑥（填儀器的序號），該方法制取氧氣的優(yōu)點是環(huán)保，無污染；
（3）此裝置還可用于制取CO2氣體，若制取8.8gCO2，理論上需要146g10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng)．

分析 （1）熟記儀器的名稱；
（2）過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣屬于固液常溫型，該同學選擇了儀器①②③，有長頸漏斗，則須選擇雙孔塞；
（3）根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量，由反應(yīng)的化學方程式計算即可．

解答 解：（1）儀器①是錐形瓶；故填：錐形瓶；
（2）過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣屬于固液常溫型，該同學選擇了儀器①②③，有長頸漏斗，則選擇雙孔塞，過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣，此方法環(huán)保，無污染；故填：⑥；環(huán)保，無污染；
（3）解：設(shè)需要10%的稀鹽酸的質(zhì)量為x，則
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
       73            44
     10%×x          8.8g
$\frac{73}{44}=\frac{10%×x}{8.8g}$
x=146g
故填：146．

點評 本題考查了儀器的名稱、制取氣體裝置的選擇以及根據(jù)化學方程式的計算，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．（1）請用化學符號填空：
①3個氨分子3NH3；              ②能保持二氧化硫化學性質(zhì)的最小微粒SO2；
③醋酸溶液中的陽離子H+；     ④血液中C6H12O6含量偏低易引起低血糖．
（2）中國已經(jīng)成為世界上第三個掌握月球軟著陸和月面巡視探測技術(shù)的國家，在2013年12月15日，嫦娥三號就能成功與玉兔號月球車進行互拍，五星紅旗亮相月面．
①玉兔號月球車上使用的是核能電池，使用中能量的轉(zhuǎn)化為：核能轉(zhuǎn)化為電能．
②發(fā)射“嫦娥三號”的長三甲火箭燃料是偏二甲肼（X），反應(yīng)的化學方程式為：
X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，則X的化學式為D （填字母序號）．
A．H2       B．CH4           C．C2H8N          D．C2H8N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．高純硅是制造計算機電路芯片的主要原料．請回答：
（1）地殼中硅元素的含量僅次于氧元素．
（2）硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅，并放出大量的熱，可作為來新能源，其反應(yīng)方程式為Si+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SiO2．
（3）現(xiàn)代社會對能量的需求越來越大，化學反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求．人們正在開發(fā)其他能源如：太陽能、風能（至少填兩個）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的裝置是（填代號，下同）BC，發(fā)生反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．用高錳酸鉀制取純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置為AD，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其化學方程式分別是：
①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑    ②NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑
某同學采用反應(yīng)①的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A，他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是制得的CO2不純凈．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．疊氮化鈉（NaN3）倍廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某興趣小組對其進行下列研究：
【應(yīng)用研究】
（1）汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2，反應(yīng)方程式為：2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑．．
【制備研究】
（2）將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X，該反應(yīng)的化學方程式為2NaNH2+N2O═NaN3+NaOH+X，X氣體的化學式NH3．
【Na2CO3質(zhì)量分數(shù)測定】
工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3，為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)設(shè)計如圖1裝置．
（已知H2SO4溶液與NaN3，反應(yīng)不生成氣體．與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體）．
提示：堿石灰是NaOH和CaO固體，能吸水和二氧化碳氣體，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸和水．

（3）裝置A的作用是除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣．設(shè)計的實驗步驟為：
①精確稱量樣品，檢查裝置氣密性；
②打開彈簧夾，鼓入空氣，稱量裝置C；
③關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞；
④再打開彈簧夾，鼓入空氣；此次鼓入空氣的作用是將裝置中殘留的二氧化碳全部排入BC裝置．
⑤再次稱量裝置C．計算碳酸鈉含量至少需要測定3（填數(shù)字）個數(shù)據(jù)．如不用裝置C后的球型干燥管裝置，則得到的碳酸鈉的含量偏大（填“偏小”、“偏大”或“無影響”）．
【NaN3純度測定】
精確稱量0.140gNaN3樣品，設(shè)計如圖2裝置，測定其純度．已知2NaN3→3N2（NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2，其他產(chǎn)物略），反應(yīng)中放出大量的熱．
（4）檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從水準瓶注水，量氣管中液面與右邊液面形成高度差，做好標記，一段時間后，兩邊高度差不變（填“變大”、“變小”或“不變”），說明氣密性良好．
（5）若一定條件下氮氣的密度為1.2g/L，現(xiàn)測得量器管中氣體體積相同條件下為70ml，則NaN3純度為92.86%（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．結(jié)合如圖所示的實驗裝置，回答下列問題．
（1）標有a的儀器名稱是試管；
（2）在實驗室里利用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2；
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，
①應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；
②若要生成2.2gCO2，參加反應(yīng)的CaCO3的質(zhì)量為5g；
（3）關(guān)于圖C所示的實驗中，
①若X是石蕊溶液，能觀察到的現(xiàn)象是石蕊溶液變紅色；
②若X是澄清的石灰水，將能觀察到C試管內(nèi)的液體中出現(xiàn)渾濁．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．為探究一久置的氫氧化鈉是否變質(zhì)，化學活動小組同學做了如下實驗：
（1）經(jīng)探究，上述樣品已變質(zhì)，變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化學方程式表示）；
（2）實驗一中的現(xiàn)象是固體溶解，產(chǎn)生氣泡；
（3）無色溶液e中一定有的溶質(zhì)是氯化鈉；
（4）確定無色溶液d中可能有的溶質(zhì)，操作為加入過量的氯化鋇，再加入酚酞試液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鋅粉，完全反應(yīng)后過濾，不可能存在的情況是（　�。�
①濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
②濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Mg2+
③濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+、Mg2+
④濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg，濾液中有Zn2+、Mg2+．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖是氫氧化鈉的溶液中滴加稀鹽酸的實驗操作過程，請回答下列問題
（1）酚酞溶液的作用指示反應(yīng)的發(fā)生（或指示反應(yīng)進行的程度）
（2）用膠頭滴管逐滴滴加的原因防止鹽酸過量
（3）由氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的微觀圖，可知氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH-=H2O

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