6.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.佛山剪紙B.佛山陶瓷C.石蠟熔化D.酒精揮發(fā)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、佛山剪紙只是形狀的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、佛山陶瓷需要燒,物質(zhì)與氧氣發(fā)生了氧化反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故B正確;
C、石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故D錯(cuò).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段之一,下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
液體的傾倒
B.
塊狀固體的取用
C.
液體的滴加
D.用紙槽取用粉末

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列過(guò)程中,只發(fā)生了物理變化的是( 。
A.磨制石器B.客家釀酒C.燒制陶瓷D.利用沼氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖是對(duì)生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)A是常見(jiàn)的堿,寫(xiě)出A的化學(xué)式:NaOH
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①2Na+2HCl═2NaCl+H2↑;②Na2O+2HCl═2NaCl+H2O
(3)氯化鈉溶液中存在的微粒有:Na+、Cl-、H2O(填微粒符號(hào))
(4)反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是生成水、水和二氧化碳?xì)怏w、水和二氧化碳?xì)怏w、硫酸鋇沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖是常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)曲線上M點(diǎn)表示在t2℃時(shí)A、C兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為A=C(填“>”“<”或“=”);A、B兩物質(zhì)在t3℃時(shí)溶解度的關(guān)系為A>B(填“>”“<”或“=”).
(2)t1℃時(shí),將10g A物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時(shí),C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法是加水(或降溫)(任填一種方法).
(3)現(xiàn)有30℃時(shí)A的不飽和溶液,與該溶液有關(guān)的量有:①水的質(zhì)量   ②30℃時(shí)A的溶解度 ③溶液的質(zhì)量  ④溶液中A的質(zhì)量  在該不飽和溶液中加A至飽和,不變的量有①②(填序號(hào)).
(4)t3℃時(shí)A的飽和溶液中含有少量的B,若要提純A,可采用降溫結(jié)晶的方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列離子符號(hào)正確的是( 。
A.Mg2+B.Mg+2C.Mg2-D.Mg-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.用化學(xué)符號(hào)表示:兩個(gè)硝酸根離子2NO3-地殼中含量最多的金屬元素Al;三個(gè)氮分子3N2; 氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.鋼鐵產(chǎn)生是我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,選擇優(yōu)質(zhì)煉鐵原料十分重要.甲、乙兩組同學(xué)對(duì)某鋼鐵廠所購(gòu)進(jìn)的赤鐵礦粉中主要成分Fe2O3的含量進(jìn)行測(cè)定.(假設(shè)每步反應(yīng)均能完全進(jìn)行,赤鐵礦粉中雜質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定,既不溶于水也不參與反應(yīng))
(1)甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的赤鐵粉,采用如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②為充分吸收反應(yīng)生成的CO2,裝置B中應(yīng)盛放的試劑是氫氧化鈉濃溶液.
③可以通過(guò)下面不同的方法計(jì)算赤鐵礦粉中Fe2O3的含量:
方法一:稱量反應(yīng)前后A裝置的總質(zhì)量,計(jì)算出F2O3的含量;
方法二:稱量反應(yīng)前后B裝置的總質(zhì)量,得出反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量,計(jì)算出Fe2O3的含量.
(2)乙組同學(xué)稱取等質(zhì)量的赤鐵礦粉放入燒杯中,向燒杯中加入過(guò)量的稀硫酸充分反應(yīng),過(guò)濾(填一個(gè)操作名稱)后立即稱量.根據(jù)稱量的數(shù)據(jù)計(jì)算出Fe2O3的含量.
(3)甲、乙兩組同學(xué)通過(guò)相互比較后對(duì)各自的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià).
方案優(yōu)點(diǎn)
甲組可以用兩種方法計(jì)算Fe2O3的含量
乙組不用加熱,節(jié)能環(huán)保且操作簡(jiǎn)單,安全系數(shù)高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.熱污染:火力發(fā)電廠的“余熱”會(huì)使附近的一些水域水溫上升,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類等水生生物大量死亡.

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