6．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．佛山剪紙B．佛山陶瓷C．石蠟熔化D．酒精揮發(fā)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、佛山剪紙只是形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、佛山陶瓷需要燒，物質(zhì)與氧氣發(fā)生了氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故B正確；
C、石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段之一，下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
液體的傾倒		B．
塊狀固體的取用		C．
液體的滴加		D．用紙槽取用粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列過(guò)程中，只發(fā)生了物理變化的是（　�。�
A．磨制石器B．客家釀酒C．燒制陶瓷D．利用沼氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖是對(duì)生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)A是常見(jiàn)的堿，寫(xiě)出A的化學(xué)式：NaOH
（2）寫(xiě)出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：①2Na+2HCl═2NaCl+H2↑；②Na2O+2HCl═2NaCl+H2O
（3）氯化鈉溶液中存在的微粒有：Na+、Cl-、H2O（填微粒符號(hào)）
（4）反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是生成水、水和二氧化碳?xì)怏w、水和二氧化碳?xì)怏w、硫酸鋇沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖是常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
（1）曲線上M點(diǎn)表示在t2℃時(shí)A、C兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為A=C（填“＞”“＜”或“=”）；A、B兩物質(zhì)在t3℃時(shí)溶解度的關(guān)系為A＞B（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）t1℃時(shí)，將10g A物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．欲使t2℃時(shí)，C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法是加水（或降溫）（任填一種方法）．
（3）現(xiàn)有30℃時(shí)A的不飽和溶液，與該溶液有關(guān)的量有：①水的質(zhì)量   ②30℃時(shí)A的溶解度 ③溶液的質(zhì)量  ④溶液中A的質(zhì)量  在該不飽和溶液中加A至飽和，不變的量有①②（填序號(hào)）．
（4）t3℃時(shí)A的飽和溶液中含有少量的B，若要提純A，可采用降溫結(jié)晶的方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列離子符號(hào)正確的是（　�。�
A．Mg2+B．Mg+2C．Mg2-D．Mg-2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．用化學(xué)符號(hào)表示：兩個(gè)硝酸根離子2NO3-地殼中含量最多的金屬元素Al；三個(gè)氮分子3N2； 氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．鋼鐵產(chǎn)生是我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，選擇優(yōu)質(zhì)煉鐵原料十分重要．甲、乙兩組同學(xué)對(duì)某鋼鐵廠所購(gòu)進(jìn)的赤鐵礦粉中主要成分Fe2O3的含量進(jìn)行測(cè)定．（假設(shè)每步反應(yīng)均能完全進(jìn)行，赤鐵礦粉中雜質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定，既不溶于水也不參與反應(yīng)）
（1）甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的赤鐵粉，采用如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②為充分吸收反應(yīng)生成的CO2，裝置B中應(yīng)盛放的試劑是氫氧化鈉濃溶液．
③可以通過(guò)下面不同的方法計(jì)算赤鐵礦粉中Fe2O3的含量：
方法一：稱量反應(yīng)前后A裝置的總質(zhì)量，計(jì)算出F2O3的含量；
方法二：稱量反應(yīng)前后B裝置的總質(zhì)量，得出反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量，計(jì)算出Fe2O3的含量．
（2）乙組同學(xué)稱取等質(zhì)量的赤鐵礦粉放入燒杯中，向燒杯中加入過(guò)量的稀硫酸充分反應(yīng)，過(guò)濾（填一個(gè)操作名稱）后立即稱量．根據(jù)稱量的數(shù)據(jù)計(jì)算出Fe2O3的含量．
（3）甲、乙兩組同學(xué)通過(guò)相互比較后對(duì)各自的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)．
方案優(yōu)點(diǎn)
甲組可以用兩種方法計(jì)算Fe2O3的含量
乙組不用加熱，節(jié)能環(huán)保且操作簡(jiǎn)單，安全系數(shù)高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．熱污染：火力發(fā)電廠的“余熱”會(huì)使附近的一些水域水溫上升，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類等水生生物大量死亡．

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