化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).

(1)現(xiàn)有a氮?dú)、b氧氣、c氬氣、d氦氣4種物質(zhì),請(qǐng)選擇適合的字母填空:

①可用于填充探空氣球的是 ;    ②供給動(dòng)植物呼吸的是b;

③焊接金屬時(shí)常用于保護(hù)氣的是 

④某些膨化食品中(如圖薯片),常采用充氣包裝,即首先抽出空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體.這些充入的氣體通常是a


【考點(diǎn)】常見(jiàn)氣體的用途.

【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途;性質(zhì)決定用途;化學(xué)與生活.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析即可.

【解答】解:①可用于填充探空氣球的是氦氣;

②供給動(dòng)植物呼吸的是氧氣;

③焊接金屬時(shí)常用于保護(hù)氣的是氮?dú)猓?/p>

④某些膨化食品中(如圖薯片),常采用充氣包裝,即首先抽出空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體.這些充入的氣體通常是氮?dú)猓?/p>

故答案為:①d;②b;③a;④a.

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要充分理解各種物質(zhì)性質(zhì)方面的知識(shí),只有掌握了各種物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準(zhǔn)的鐘.鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

A.Sr為金屬元素 B.乙圖中X=2

C.鍶原子的質(zhì)量為87.62g D.鍶原子的質(zhì)子數(shù)是38

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


                                                            

用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).                                       

注入稀鹽酸,試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,固體減少,燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,還能觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?用微粒的觀點(diǎn)解釋后來(lái)觀察到的現(xiàn)象.                                        

                                       

             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


日常生活中除去油污的方法很多,下列現(xiàn)象不屬于乳化的是(     )

A.修車工用汽油洗去手上的油污

B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂

C.洗面奶洗去皮膚上的油脂

D.洗潔精洗去餐具上的油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述正確的是(     )

A.t3°C時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小順序?yàn)锳>B>C

B.t1°C時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

C.t3°C時(shí),C的飽和溶液降溫到t2°C時(shí)變成飽和溶液

D.t1°C時(shí),A的飽和溶液升溫到t3°C時(shí)有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


相同的實(shí)驗(yàn)裝置中如果裝入不同的藥品常常會(huì)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象.在如圖的裝置中,氣球通過(guò)導(dǎo)管和外界大氣相通

(1)如要使氣球變小,在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是

(2)如果要使氣球變大,在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是

              A             B             C               D

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖中為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖:  表示氫原子 ,     表示氧原子。   請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

 


                A             B                        C

(1)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是________;(填序號(hào))

(2)該反應(yīng)屬于             反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。

(3)從這一微觀示意圖可以看出:反應(yīng)前后            (填 “原子”或“分子”)的種類和個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化。

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況,其中錯(cuò)誤的是(  )           

A.                                         

加熱一定量碳酸氫銨(NH4HCO3)的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化           

B.                                           

等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化       

C.                                       

向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化           

D.                                       

將水通電一段時(shí)間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化                     

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同步練習(xí)冊(cè)答案