化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)．

（1）現(xiàn)有a氮氣、b氧氣、c氬氣、d氦氣4種物質(zhì)，請選擇適合的字母填空：

①可用于填充探空氣球的是 ；    ②供給動植物呼吸的是b；

③焊接金屬時常用于保護(hù)氣的是  ．

④某些膨化食品中（如圖薯片），常采用充氣包裝，即首先抽出空氣，再充入防止食品變質(zhì)的氣體．這些充入的氣體通常是a．


【考點】常見氣體的用途．

【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途；性質(zhì)決定用途；化學(xué)與生活．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析即可．

【解答】解：①可用于填充探空氣球的是氦氣；

②供給動植物呼吸的是氧氣；

③焊接金屬時常用于保護(hù)氣的是氮氣；

④某些膨化食品中（如圖薯片），常采用充氣包裝，即首先抽出空氣，再充入防止食品變質(zhì)的氣體．這些充入的氣體通常是氮氣．

故答案為：①d；②b；③a；④a．

【點評】解答本題要充分理解各種物質(zhì)性質(zhì)方面的知識，只有掌握了各種物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準(zhǔn)的鐘．鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是(     )

A．Sr為金屬元素 B．乙圖中X=2

C．鍶原子的質(zhì)量為87.62g D．鍶原子的質(zhì)子數(shù)是38

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


                                                            

用如圖所示裝置進(jìn)行實驗．                                       

注入稀鹽酸，試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，固體減少，燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，還能觀察到哪些實驗現(xiàn)象？用微粒的觀點解釋后來觀察到的現(xiàn)象．                                        

                                       

             

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中除去油污的方法很多，下列現(xiàn)象不屬于乳化的是(     )

A．修車工用汽油洗去手上的油污

B．洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂

C．洗面奶洗去皮膚上的油脂

D．洗潔精洗去餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述正確的是(     )

A．t3°C時，三種物質(zhì)溶解度大小順序為A＞B＞C

B．t1°C時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

C．t3°C時，C的飽和溶液降溫到t2°C時變成飽和溶液

D．t1°C時，A的飽和溶液升溫到t3°C時有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


相同的實驗裝置中如果裝入不同的藥品常常會出現(xiàn)不同的現(xiàn)象．在如圖的裝置中，氣球通過導(dǎo)管和外界大氣相通

（1）如要使氣球變小，在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是 和 ．

（2）如果要使氣球變大，在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是 和  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是

　　            A             B             C               D

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖中為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖：  表示氫原子 ，     表示氧原子。   請你根據(jù)圖示回答下列問題：

 


                A     　       B              　         C

（1）A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是________；（填序號）

（2）該反應(yīng)屬于             反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。

（3）從這一微觀示意圖可以看出：反應(yīng)前后            （填 “原子”或“分子”）的種類和個數(shù)都不發(fā)生變化。

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列四個坐標(biāo)示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中錯誤的是（　�。�           

A．                                         

加熱一定量碳酸氫銨（NH4HCO3）的實驗，試管中固體的質(zhì)量變化           

B．                                           

等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化       

C．                                       

向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化           

D．                                       

將水通電一段時間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化                     

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同步練習(xí)冊答案