如圖為驗證水的組成的實驗裝置，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

 

　 A.正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2

　 B.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

　 C.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的

　 D.該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子

 


考點： 電解水實驗；常見氣體的檢驗與除雜方法．

專題： 空氣與水．

分析： A．根據(jù)電解水產(chǎn)生氣體的體積來分析；

B．根據(jù)電解水正極產(chǎn)生的氣體的性質(zhì)分析；

C．根據(jù)元素的規(guī)定來分析；

D．根據(jù)分子、原子定義來分析．

解答： 解：A．正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2，故說法錯誤；

B．正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃．故說法正確；

C．元素是個宏觀概念，只講種類不講個數(shù)，故說法錯誤；

D．該變化中的最小粒子為氫原子和氧原子，故此選項錯誤．

故選B．

點評： 本考點考查了電解水的實驗現(xiàn)象，要將結(jié)論和現(xiàn)象區(qū)別開來．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


   

請根據(jù)如圖所示實驗，回答問題.   

    

（1）甲中瓶底盛少量水的作用是    

（2）回答圖乙中的下列問題：    

①實驗過程中的不足之處是    

②a中澄清石灰水的作用     

（3）丙中銅片上紅磷所產(chǎn)生的現(xiàn)象是  ．由此得出可燃物燃燒的條件是 可.

    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體缺乏必需的元素易患疾病，下列說法正確的是（ ） 

　 A.缺鐵易引起貧血

　 B.缺氟會引起甲狀腺腫大

　 C.青少年預(yù)防佝僂病，應(yīng)適量補鋅

　 D.碘元素攝入量不足易患骨質(zhì)疏松癥

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）氮肥硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3．其中N元素的化合價為  ，其氮元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比為

. 

（2）現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽如圖所示的濃鹽酸，請根據(jù)標(biāo)簽上的數(shù)據(jù)回答問題：  

①要配制165g20%的鹽酸，需用該濃鹽酸  mL.

②為從定量角度認識中和反應(yīng)，小明同學(xué)自行設(shè)計并進行了下面實驗：  

（Ⅰ）在小燒杯中倒入8%的氫氧化鈉溶液l0g，滴入2滴酚酞試劑后，溶液呈紅色；  

（Ⅱ）另取10%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中，邊滴邊振蕩，隨鹽酸滴入，溶液顏色逐漸變淺；  

（Ⅲ）在溶液紅色消失瞬間，停止實驗. 

若停止實驗時，兩溶液恰好反應(yīng)．請分析小明實驗后回答：  

A、實驗中酚酞試劑的作用是；

B、計算出這時共用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少？（精確到0.1）  

  

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


觀察和實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

　 A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

　 B.向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液生成紅褐色沉淀

　 C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

　 D.將硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是一種重要的自然資源．請按要求回答下列各問題.

（1）從組成角度看：水是由 組成的．世界上3000多萬種物質(zhì)是由100多種元素組成的.

（2）從微觀角度看，水是由  構(gòu)成的．構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子由分子、原子、離子．

（3）從變化角度看，化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且伴隨著能量變化．水通電分解生成未來最理想的能源﹣氫氣，該反應(yīng)是將  轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．電解水的化學(xué)方程式

 .

（4）從資源的角度看，目前全球面臨著淡水危機．傾斜儀調(diào)節(jié)稅措施或擬一則節(jié)水廣告．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2010年4月青海玉樹縣發(fā)生了里氏7級地震，飲用水受到嚴重污染．國家立即派專業(yè)人員前往幫助，以下是為當(dāng)?shù)厝嗣裨O(shè)計的凈化飲用水的流程圖： 

水樣→加明礬沉降→  →消毒→飲用水

（1）請你將流程圖補充完整.

（2）最后得到的飲用水  （填“是“或“不是“）純水．

（3）玉樹常用的消毒劑是漂白粉、“84消毒液”．工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為：2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（Cl0）2+2H2O，將氯氣通入燒堿溶液制取“84消毒液“的原理與其相似，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

（4）家庭生活中可以用  檢驗?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水．

（5）水是人類寶貴的自然資源．有人預(yù)言“世界上最后一滴水將是人們的眼淚”．請你列舉生活中節(jié)約用水的一種做法： ．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


其物質(zhì)3.2 g在足量氧氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6 g水，則該物質(zhì)中一定含有                  _______________元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末a g在高溫條件下用足量CO還原，得到金屬混合物2.41g，將生成的CO2用足量的澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生5.00 g白色沉淀。則a的數(shù)值為（      ）

A．2.46             B．3.21             C．3.59                 D．7.41

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