【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。

(1)圖1是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“X”的數(shù)值為_____。

(2)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示,據(jù)圖回答問(wèn)題,請(qǐng)寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

(3)2017年5月9日,中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了 113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖3所示,下列有關(guān)該元素說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。

A.相對(duì)原子質(zhì)量為288B.核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子C.是非金屬元素D.核內(nèi)有173個(gè)中子

(4)圖4中ABCD四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖都具有_____結(jié)構(gòu)。

【答案】 8 2H2S+3O2=2SO2+2H2O C 相對(duì)穩(wěn)定(或最外層電子數(shù)相同)

【解析】(1)原子結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),求得x=8;

(2)由圖2可知,反應(yīng)物是H2S和O2,生成物是SO2和H2O,故反應(yīng)方程式為:2H2S+3O2=2SO2+2H2O;

(3)A、由圖可知,相對(duì)原子質(zhì)量為288,正確;B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),故核內(nèi)由115個(gè)質(zhì)子,正確;C、由圖可知,該元素為金屬元素,錯(cuò)誤;D、中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù),288-115=173 ;正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乙烯(C2H4)是一種重要的工業(yè)原料,用途廣泛,它的產(chǎn)量標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平。乙烯完全燃燒的微觀示意圖如下所示,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 圖示中 X 的數(shù)值為 3 B. 反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)發(fā)生了改變

C. 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) D. 反應(yīng)中甲和丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 7:11

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硅是一種重要的半導(dǎo)體材料,應(yīng)用范圍廣。三氯硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)過(guò)程如圖所示:

(1)硅屬于__________(選填金屬非金屬”)元素;

(2)寫出上述流程中一種氧化物的化學(xué)式:______________________;

(3)上述流程中最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________,該反應(yīng)屬于________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng);

(4)如果還原SiHCl3過(guò)程中混入O2,可能引起的后果是________________________;

(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的化學(xué)式是____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C. 選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以消耗O2,生成固態(tài)的P2O5

D. 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法合理的是

A.用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C.紅磷熄滅后,立即打開(kāi)止水夾 D.用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______________,②____________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_____填字母),二氧化錳的作用是_______。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式______,將藥品裝入試管時(shí)需要用到_____填儀器名稱);若收集一瓶氧氣,供硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)使用,則選擇的氣體收集裝置是____填字母),理由是_____,若用該方法收集的氧氣不純,可能的原因是____(寫一條即可)。

(4)若F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_________(填“a”或“b”)處通入,因?yàn)檠鯕饩哂?/span>______物理性質(zhì),若用該方法收集氧氣,則驗(yàn)滿的操作和現(xiàn)象___________。

(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:

①給試管加熱; ②熄滅酒精燈; ③檢查裝置氣密性;

④裝藥品,將試管固定在鐵架臺(tái)上; ⑤用排水法收集氧氣; ⑥從水中取出導(dǎo)管。

正確的操作順序?yàn)?/span>____________(選填字母

A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②

(6)G操作的目的是_________,若操作成功,預(yù)計(jì)會(huì)看見(jiàn)的現(xiàn)象是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹ɑ瘜W(xué)式為C2H5SH).乙硫醇在燃?xì)馊紵倪^(guò)程中也發(fā)生燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2 4CO2+6H2O+2X.下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 乙硫醇是由四種元素組成 B. X物質(zhì)的化學(xué)式是SO3

C. 乙硫醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為4:1 D. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,氯酸鉀的溶解度較小,在工業(yè)上可通過(guò)如下工藝流程制得。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室加熱KClO3和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式:_____。

(2)反應(yīng)I中,通電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為:NaCl+3XNaClO3+3H2,則X的化學(xué)式為_____

(3)反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)方程式為:_____。

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl,從微觀角度探析NaCl是由_____ 構(gòu)成(用化學(xué)用語(yǔ)表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì),均含同種元素。其中,只有B為單質(zhì),A為黑色固體,C為氣體,D常用于降低土壤酸性。它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。(“”表示轉(zhuǎn)化,“”表示相互間能反應(yīng),反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略)。請(qǐng)回答:

(1)D的化學(xué)式為_______;

(2)若AE屬于復(fù)分解反應(yīng),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

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