化學(xué)變化從微觀上講是原子的重新組合，原子間結(jié)合的原子個(gè)數(shù)比主要由( )決定。

A. 質(zhì)子數(shù) B. 電子數(shù) C. 原子核 D. 最外層電子數(shù)

D 【解析】原子間結(jié)合的原子個(gè)數(shù)比主要由化合價(jià)決定，而化合價(jià)是由最外層電子數(shù)決定的，故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

胃酸過(guò)多的病人空腹時(shí)最宜食用的是

A. 檸檬（pH≈2.6） B. 蘋(píng)果（pH≈3.2）

C. 牛奶（pH≈6.5） D. 玉米粥（pH≈7.5）

D 【解析】A、由數(shù)據(jù)可知檸檬pH＜7顯酸性，錯(cuò)誤；B、由數(shù)據(jù)可知蘋(píng)果pH＜7顯酸性，故B錯(cuò)；C、由數(shù)據(jù)可知牛奶pH＜7顯酸性，故C錯(cuò)；D、玉米粥pH≈7.5，顯堿性，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在4P＋5O2 2P2O5中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，每______份質(zhì)量的磷可跟_________份質(zhì)量的氧氣化合，并生成__________份質(zhì)量的五氧化二磷。

124 160 284 【解析】根據(jù)化學(xué)方程式：4P＋ 5O2 2P2O5 4×31 5×(16×2) 2× (31×2+16×5) 每124份質(zhì)量的磷可跟160份質(zhì)量的氧氣化合，并生成284份質(zhì)量的五氧化二磷。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并完成以下問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳取氧氣選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)___________。

(2)用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在______ (填“a”或 “b”)端。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后，若從固液殘留物中得到CaCl2固體，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____(提示：根據(jù)需要在裝置序號(hào)中選)。

A a DE 【解析】(1)加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A。(2)二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從a端排出，所以驗(yàn)滿時(shí)，將燃著木條放在a端，如果木條熄滅，說(shuō)明收集滿了二氧化碳。(3)過(guò)濾，濾出難溶性的固體物質(zhì)，得到的濾液是氯化鈣溶液，蒸發(fā)溶劑得到氯化鈣固體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)表示

(1)3個(gè)硫酸根離子 ________________ (2)2個(gè)氮分子 ____________

(3)赤鐵礦的主要成分 ____________ (4)甲烷 __________________

3SO42- 2N2 Fe2O3 CH4 【解析】(1)離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子個(gè)數(shù)；(2)化學(xué)式前加數(shù)字，一般表示分子個(gè)數(shù)；(3)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3；(4)一個(gè)甲烷分子由一個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中不是化學(xué)變化的是：

A. 米飯釀成酒 B. 鋼鐵生銹

C. 金剛石打磨成鉆石 D. 過(guò)氧化氫制取氫氣

C 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 米飯釀成酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B. 鋼鐵生銹，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C. 金剛石打磨成鉆石，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D. 過(guò)氧化氫制取氫氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如下圖所示，完成下列各題。

(1)若D是一種單質(zhì)則其化學(xué)式為_(kāi)______。

(2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_________，其中N元素的化合價(jià)是否發(fā)生了改變 _______(選填“是”或“不是”)。

(3)參加此反應(yīng)的A和B的分子個(gè)數(shù)比為 _________。

N2 置換反應(yīng) 是 3: 4 【解析】由微粒示意圖的構(gòu)成可知，A為氧氣，B為氨氣，C為水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，則D中一定含有的元素是N，則D是N2；（2）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變可知，該反應(yīng)生成了水和氮?dú)�，反�?yīng)的方程式是： 3O2+4NH32N2+6H2O，屬于置換反應(yīng)，其中N元素的化合價(jià)發(fā)生了改變；由3O2+4NH32N2+6H2O可知，參加此反應(yīng)的A和B的分子個(gè)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下來(lái)列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋不正確的是

選項(xiàng)

客觀事實(shí)

微觀解釋

A

電解水得到氫氣

水中有氫分子

B

聞到濃氨水的特殊氣味

分子在不停運(yùn)動(dòng)

C

一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子

分子的體積很小

D

金剛石和石墨的硬度不同

碳原子排列方式不同

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、電解水得到氫氣 ，說(shuō)明水中有氫元素，錯(cuò)誤；B、聞到濃氨水的特殊氣味 ，說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)；正確；C、一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的體積很小，正確；D、金剛石和石墨的硬度不同 ，因?yàn)槎叩慕M成元素相同，但是碳原子排列方式不同，導(dǎo)致性質(zhì)不同，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市番禺區(qū)2018屆九年級(jí)中考一模測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。

(1)A不可能是______(填標(biāo)號(hào))。

a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

(3)若C為碳酸鈉

①C與D的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

②D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____(寫(xiě)一個(gè))。

③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。

c Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) 2HCl+Ca(OH)2= CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2= BaCl2+2H2O”) 3 【解析】（1）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用：位于氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，銀位于氫的后面，故不能與稀鹽酸反應(yīng)，故選c；（2）氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為Fe2O3+6HCl= 2FeCl3...

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