下列敘述中,主要利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的是 ( )
①檔案材料要用碳素墨水填寫 ②木樁埋入地里的一段用火將其表面烤焦 ③石墨做鉛筆芯 ④古代用墨汁寫字繪畫 ⑤石墨粉作耐高溫的潤滑劑
A.①④⑤ B.①②④ C.②③④ D.①③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近年來,有關(guān)PX毒性的爭議源源不斷,其化學(xué)式為C8H10,名稱為對二甲苯.下列有關(guān)PX的說法錯誤的是( )
| A. | 屬于有機(jī)物 | B. | 由兩種元素組成 |
| C. | 碳、氫元素的質(zhì)量比為4:5 | D. | 一個PX分子含有18個原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鄰苯二甲酸二辛酯(化學(xué)式為C24H38O4)是一種常見的“塑化劑”。下列說法中正確的是
A.C24H38O4中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12︰19︰2
B.鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.C24H38O4由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成
D.鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:
(1)用以上儀器名稱填空:溶液蒸發(fā)結(jié)晶時盛放液體所選用的容器是 ;量取液體藥品應(yīng)選用 ;
(2)用以上儀器來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,還缺少的玻璃儀器是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在使用燃?xì)鉄崴鲿r,若通風(fēng)不暢會使人中毒,造成中毒的氣體是 ( )
A.一氧化碳 B.氮?dú)?nbsp; C.氧氣 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
⑴甲+丙→ 乙 ⑵乙+O2→ 丙 ⑶丁在高溫下分解可得到丙
則按甲、乙、丙、丁順序依次排列正確的一組是 ( )
A.C、CO、CO2、CaCO3 B.C、CO2、CO、Na2CO3
C.CO、C、CO2、CaCO3 D.CO2、C、CO、CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將黃色有毒的一氧化鉛( PbO )與炭粉混合,在不同條件下能發(fā)生如下反應(yīng):
某學(xué)生設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)證明一氧化鉛中含有氧元素(裝置如下圖所示)。試管Ⅲ中盛放澄清石灰水。
(1)通入干燥氮?dú)獾淖饔檬菍bO和C反應(yīng)生成的氣體驅(qū)趕到儀器Ⅲ中。若改通空氣, 則無法達(dá)到目的,原因是空氣中的 等成為氧元素的來源。
(2)若該學(xué)生實(shí)驗(yàn)時在Ⅲ處未見渾濁出現(xiàn),則在Ⅱ處發(fā)生的反應(yīng)是(寫出化學(xué)方程式)。
(3)若要確保驗(yàn)證一氧化鉛中一定存在氧元素的實(shí)驗(yàn)成功,請你對上述實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)。具體方案是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A. 對鑒別方法的認(rèn)識 | B.對安全的認(rèn)識 |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨 | ①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 ③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 |
C. 對現(xiàn)象的認(rèn)識 | D.對防銹的認(rèn)識 |
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小 ②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 | ①自行車的支架噴油漆防銹 ②菜刀用后及時洗凈擦干 ③保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是我國正致力于開發(fā)的一種新能源。頁
巖氣主要成分的化學(xué)式為 。頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開采時若發(fā)生泄漏,可“噴射氫氧化鈉溶液與H2S發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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