2011年明代古沉船“南澳Ⅰ號”發(fā)掘工作取得了重大進展。從古沉船上打撈出的文物中發(fā)現(xiàn),金器保存完好,銅器表面有銹跡,而鐵器銹跡斑斑。這說明金、銅、鐵的金屬活動性由強到弱的順序是( )。
A.金、銅、鐵 B.銅、鐵、金
C.鐵、金、銅 D.鐵、銅、金
科目:初中化學 來源: 題型:
除去下到物質(zhì)中的少量雜質(zhì),試劑選擇正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 |
A | NaNO3 | Na2CO3 | CaCl2 |
B | ZnSO4 | CuSO4 | Zn粉 |
C | CO2 | CO | O2 |
D | CuO | Cu | H2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( )。
A.鋼化玻璃是在玻璃中加入鋼材制成的
B.防彈玻璃是普通玻璃高溫冷卻制成的
C.燒制玻璃的主要原料是石英砂、純堿、石灰石
D.光導纖維是用鋼化玻璃拉制成的玻璃纖維
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科目:初中化學 來源: 題型:
電線外面的塑料層是由聚氯乙烯(PVC)制作的,其化學式可表示為(CH2CHCl)n(n為正整數(shù))。下列關(guān)于聚氯乙烯的說法中錯誤的是( )。
A.該物質(zhì)是由碳、氫、氯組成的純凈物
B.該物質(zhì)燃燒時,有刺激性氣味產(chǎn)生
C.該物質(zhì)有較好的絕緣性能
D.該物質(zhì)的薄膜可用于包裝食品
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科目:初中化學 來源: 題型:
請根據(jù)常見金屬活動性順序回答下列問題:
(1)形狀、大小相同的Zn、Mg、Fe三種金屬片與稀鹽酸反應(yīng)時,最劇烈的是__________;
(2)以下能發(fā)生置換反應(yīng)的是__________。
A.銅和稀鹽酸 B.銀和硫酸鋅溶液 C.鐵和硫酸銅溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
學習化學以后,我們對水有了更全面的認識。下列說法錯誤的是
A.水是一種氧化物 B.煮沸可以降低水的硬度
C.電解水時在負極得到氫氣 D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是一種重要的資源。
(1)電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是_______________(填“1”或“2”)。
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 。
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號)。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會 (填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
分類是化學學習過程中常用的方法,下列分類中不正確的是
A.氧化物:生石灰、鐵銹和“干冰” B.復(fù)合肥:磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C.單質(zhì):金剛石、液氧和銅粉 D.合成材料:合成纖維、塑料和合成橡膠
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