13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石、稀鹽酸等藥品,同學(xué)們欲制取二氧化碳?xì)怏w.

(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)請將制取并收集二氧化碳的裝置補(bǔ)充完整;
(3)使用A儀器的注意事項(xiàng)是不能加熱;
(4)小冰用B圖實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①噴水的紫色石蕊小花由下至上依次紫色變?yōu)榧t色,干燥的小花不變色,由此得出的結(jié)論為②二氧化碳和水反應(yīng)生成(碳)酸;二氧化碳密度比空氣大(寫2點(diǎn)).

分析 (1)由實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品為大理石和稀鹽酸,二者接觸就會發(fā)生反應(yīng),生成氯化鈣和水和二氧化碳去分析;
(2)考慮制取并收集二氧化碳的注意事項(xiàng),進(jìn)行補(bǔ)充完整;
(3)考慮集氣瓶不能加熱分析;
(4)考慮二氧化碳的性質(zhì):二氧化碳和水反應(yīng)生成(碳)酸;二氧化碳密度比空氣大;

解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品為大理石和稀鹽酸,二者接觸就會發(fā)生反應(yīng),生成氯化鈣和水和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)將制取并收集二氧化碳的裝置補(bǔ)充完整,如圖;
(3)使用A儀器,即集氣瓶的注意事項(xiàng)是不能加熱;
(4)小冰用B圖實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①噴水的紫色石蕊小花由下至上依次紫色變?yōu)榧t色,干燥的小花不變色,由此得出的結(jié)論為②二氧化碳和水反應(yīng)生成(碳)酸;二氧化碳密度比空氣大.
故答案為:
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)裝置圖如圖所示:(3)不能加熱;
(4)①噴水的紫色石蕊小花由下至上依次紫色變?yōu)榧t色,干燥的小花不變色;②二氧化碳和水反應(yīng)生成(碳)酸;二氧化碳密度比空氣大.

點(diǎn)評 本題考查了二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法中的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置、藥品的選擇,是考試和重點(diǎn)也是熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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11.下列各組物質(zhì),只用稀鹽酸就能將三種物質(zhì)區(qū)分開來的是( 。
A.澄清石灰水、酚酞溶液、食鹽水
B.硝酸銀溶液、稀硫酸、氯化鈉溶液
C.木炭粉、氧化銅粉、鐵粉
D.硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液

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4.金屬M(fèi)與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng):M+2AgNO3═M(NO32+2Ag,下列說法不正確的是( 。
A.M不可能是鋁
B.反應(yīng)前后M的化合價(jià)改變
C.M的金屬活動性比Ag強(qiáng)
D.在金屬活動性順序表中,M一定排在氫前

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”,它的主題是“水與能源”.關(guān)于水的知識有下列話題,請按要求填空:
(1)自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì).
(2)生活中常用煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒.
(3)測定地下水的酸堿度常用用pH試紙.
(4)在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:

如圖操作中有錯(cuò)誤的是③(填序號)改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是D(填序號).
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是攪拌,加速溶解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到現(xiàn)象為溶液變紅,然后加入稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無色,有關(guān)的反應(yīng)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O.
實(shí)驗(yàn)二:對實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究.
【提出猜想】
猜想一:只有NaCl
猜想二:有NaCl和NaOH
猜想三:有NaCl和HCl
你認(rèn)為猜想二不合理.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入石蕊試液

溶液變紅
猜想三成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某反應(yīng)其中相同的球代表同種原子,說法正確的是(  )
A.生成物一定是混合物B.原子在化學(xué)變化中可分
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.此反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)為1:1:1:1

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5.“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣化學(xué)式為【Ca(ClO)2】.請回答:
(1)次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為40:71:32.
(2)若災(zāi)區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g,則消毒一桶水(約20kg)至少需要漂白粉100g.

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2.靜靜完成化學(xué)老師布置的家庭實(shí)驗(yàn).將紫甘藍(lán)菜葉撕碎,放在不銹鋼鍋里煮沸3-4min,濾掉葉子,放涼待用.取6只無色透明的一次性塑料杯,分別倒入少量白醋、潔廁劑、蘇打水、蒸餾水、洗滌靈和84消毒液6種無色液體,將上述紫色的紫甘藍(lán)汁液分別滴入各杯中,觀察溶液顏色并記錄如下.
溶液白醋潔廁劑蘇打水蒸餾水洗滌靈84消毒液
滴加紫甘藍(lán)汁后的顏色紅色紅色藍(lán)色紫色紫色無色
(1)下列關(guān)于一次性塑料杯的說法正確的是_AC(填字母序號).
A.塑料屬于有機(jī)合成材料
B.廢棄塑料應(yīng)該焚燒處理
C.廢棄塑料可帶來“白色污染”
(2)經(jīng)查閱資料,靜靜了解到紫甘藍(lán)汁會因?yàn)槿芤旱乃釅A性而顯示不同的顏色.
①白醋的pH<(填“>”、“<”或“=”)7.
②潔廁劑呈酸(填“酸”或“堿”)性.
(3)84消毒液可以漂白某些有色物質(zhì),其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為+1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某純堿樣品中含有少量氯化鈉,以下是化學(xué)興趣小組擬測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方案.則:操作I的名稱是過濾;樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{53N}{50M}×100%$(用M和N的代數(shù)式表示).

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