科目:初中化學 來源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
過氧化氫被稱為“綠色氧化劑”,為了便于貯存和運輸,工業(yè)上常將其轉(zhuǎn)化為過碳酸鈉晶體(2NaCO3•3H2O2)。該晶體具有NaCO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會與過碳酸鈉晶體發(fā)生反應的是( 。
A. 氯化鋇溶液 B. 氫氧化鈉 C. 石灰水 D. 硫酸
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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學期2月月考化學試卷 題型:實驗題
某興趣小組為探究“氧化鐵和銅粉”混合物中銅的質(zhì)量分數(shù),稱取一定質(zhì)量的混合物,按照圖實驗裝置進行實驗:
(1)實驗時要“先通一氧化碳氣體,后加熱”的目的是_____.
(2)裝置A中發(fā)生反應的方程式為_____.
(3)實驗裝置B中的現(xiàn)象是_____,
(4)該裝置的設計有一明顯不當之處,你的改進方案是_____.
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科目:初中化學 來源:山西省呂梁市孝義市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:推斷題
A、B、C、D四種純凈物之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關系,其中A和B的組成元素相同,C是空氣中含量較多,且具有氧化性的一種氣體單質(zhì)!啊北硎鞠噙B的物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化。請回答。
(1)A→C反應的文字表達式為_____。
(2)B→C的化學反應基本類型是_____。
(3)D的化學式是_____。
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科目:初中化學 來源:山西省呂梁市孝義市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 同種元素的原子和離子含有相同數(shù)目的電子
B. 物質(zhì)由分子構成,分子由原子或離子構成
C. 在原子中質(zhì)子、中子和電子三種粒子的質(zhì)量相差不大
D. 原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市豐縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)圖中標有序號的儀器名稱:①_____;②_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是_____,發(fā)生及收集裝置為_____(填序號)。
(3)實驗室用石灰石與鹽酸反應可制取二氧化碳氣體,反應的文字表達式是_____,應選擇的氣體發(fā)生裝置為_____(填序號)。將生成的二氧化碳通入F裝置,a處觀察到的現(xiàn)象是_____,b處反應的文字表達式為_____。
(4)實驗室制取某氣體,可用C也可用E裝置收集,推測該氣體的物理性質(zhì)是_____(填序號)。
A 密度小于空氣 B 易溶于水C 密度大于空氣 D 難溶于水
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市豐縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗方案不能達到目的是( )
A. 用過濾法分離食鹽和蔗糖混合物
B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
C. 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳
D. 可用帶火星的木條鑒別氧氣與空氣
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:計算題
碳酸鈣是鈣片的主要原料.右圖是某鈣片說明書上的部分內(nèi)容.興趣小組的同學為了測定該鈣片說明書上有關碳酸鈣含量標注是否屬實,進行了如下實驗:取出4片片劑,研碎后放入燒杯中,加入過量的稀鹽酸,同時測量6分鐘(min)內(nèi)生成CO2質(zhì)量,測量數(shù)據(jù)如下表:(假定鈣片中其它成分不與鹽酸反應)
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.0 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | M | 2.2 |
請回答:
(1)上表中M的數(shù)值是_____.
(2)根據(jù)計算判斷該鈣片說明書上有關碳酸鈣含量標注是否屬實_____.
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列是幾種粒子的結構示意圖,有關說法正確的是( )
A.①和②兩種粒子的化學性質(zhì)相似
B.③和④均屬于離子結構示意圖
C.粒子②在化學反應中容易失去電子
D.①②③④共表示四種元素的粒子
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