下列物質(zhì)的鑒別、除雜中,所用的試劑或方法都正確的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或聞氣味 |
B | 除去生石灰中雜質(zhì)石灰石 | 加水或加稀鹽酸 |
C | 鑒別硫酸銨和膽礬 | 觀察顏色或加入水 |
D | 除去氧化銅中碳粉 | 加稀硫酸或在空氣中灼燒 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
【答案】C
【解析】
試題分析:A、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能,通過(guò)石灰水能夠鑒別開(kāi);但一氧化碳和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,無(wú)法通過(guò)聞氣味鑒別開(kāi),故A錯(cuò)誤;
B、由于生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以不能用水除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石;鹽酸既能與生石灰反應(yīng)生成氯化鈣和水,又能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,所以也不能用鹽酸來(lái)除生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石,故錯(cuò)誤;
C、硫酸銨是白色,膽礬是藍(lán)色的晶體,所以可以通過(guò)顏色鑒別;硫酸銨易溶于水,膽礬溶于水顯藍(lán)色,所以通過(guò)加水溶解可以鑒別開(kāi),故正確;
D、氧化銅能和稀硫酸反應(yīng),把氧化銅除去了,不符合除雜的原則,故錯(cuò)誤;
故選項(xiàng)為:C.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下列各種碳單質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.石墨用作電極 B.焦炭用于金屬的冶煉
C.活性炭用于某些氣體或液體的凈化 D.炭黑用于制造油墨、鞋油和顏料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于溶液的敘述,正確的是( )
A.溶液都是無(wú)色的 B.溶液組成中一定有水
C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D.溶液里各部分的性質(zhì)不相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系.下列敘述中只發(fā)生物理變化的是( 。
| A. | 用熟石灰改良酸性土壤 |
| B. | 用食醋除去水壺中的水垢 |
| C. | 用活性炭除去冰箱中的異味 |
| D. | 用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多 |
|
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是( 。
| A. | 水分子之間的間隔 | B. | 水的化學(xué)性質(zhì) |
| C. | 水的物理性質(zhì) | D. | 水分子的運(yùn)動(dòng)速率 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氫能應(yīng)用于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)在我國(guó)已研制成功,以乙醇(C2H6O)為燃料汽車已在我國(guó)部分地區(qū)使用,淮安市也有部分汽車改用天然氣(主要成分是甲烷)作燃料.
(1)乙醇屬于 (填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”).
(2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 .
(3)目前氫能沒(méi)有大規(guī)模投入使用,其主要原因有 (例舉一例).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
電鍍廠的廢水中含有H2SO4和CuSO4,為了回收CuSO4并得到化肥,工廠化驗(yàn)室取來(lái)200g廢水,逐滴加入KOH溶液,反應(yīng)情況如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)K2SO4屬于 肥;
(2)求所用的KOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫解題過(guò)程)
(3)如每天處理200噸廢水,可制得 噸K2SO4.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.水的三態(tài)之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化
B.水在通電條件下分解為氫氣和氧氣
C.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康
D.河水經(jīng)過(guò)吸附、沉淀和過(guò)濾處理后的水是混合物
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