Question

純水清澈透明，不含雜質而硬水含有較多可溶性鈣和鎂的化合物．現(xiàn)有兩瓶無色的液體，分別為純水和硬水，請你參與小雯同學對水的探究，并回答有關問題：
（1）利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的方法是

蒸餾

．
（2）區(qū)別純水和硬水的方法有多種．小雯采用的方法是分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的為硬水．請你設計另一種方法區(qū)分它們

取水樣分別放入兩支試管中，各滴入少量肥皂水振蕩；泡沫多的是純水，泡沫少的是硬水

．
（3）小雯做實驗時，發(fā)現(xiàn)硬水在加熱的過程中，產生了少量氣體并得到一種難溶性固體．
【提出猜想】產生的氣體可能是二氧化碳
【設計實驗】要證明產生的氣體是二氧化碳，我的方法是

將氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁

．
【反思】]人們在生產生活中不宜使用硬水，請舉一例說明使用硬水能造成的危害：

用硬水洗衣服產生的泡沫很少，衣服不易洗干凈

．在日常生活中對如何處理硬水你的方法是

加熱煮沸

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)水的硬度的大小是由水中的可溶性的鈣鎂化合物的多少決定的進行分析．
（2）根據(jù)實驗室常用肥皂水檢驗水的硬度進行分析．
（3）[設計實驗]根據(jù)實驗室常用石灰水檢驗二氧化碳進行分析．
[反思]聯(lián)系生活實際進行分析．

解答：解：（1）水中的可溶性的鈣鎂化合物的多少決定了水的硬度，吸附只能吸附色素和異味，不會將可溶性的物質除去，沉淀和過濾除去的都是不溶性的雜質，蒸餾可以將可溶性的鈣鎂化合物轉化為不溶性的鈣鎂化合物．
（2）在生活中還可以用肥皂水檢驗水的硬度．取水樣，加入肥皂水后振蕩，出現(xiàn)泡沫較多的是軟水，出現(xiàn)泡沫較少的是硬水．
（3）【設計實驗】]二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，在實驗室常用石灰水檢驗二氧化碳的存在．
【反思】用硬水洗衣服產生的泡沫很少，衣服不易洗干凈；在日常生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度．
故答案為：（1）蒸餾．
（2）取水樣分別放入兩支試管中，各滴入少量肥皂水振蕩；泡沫多的是純水，泡沫少的是硬水．
（3）【設計實驗】將氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁．
【反思】用硬水洗衣服產生的泡沫很少，衣服不易洗干凈；加熱煮沸．

點評：在解此類題時，首先要充分讀題，從中找出有用的知識結合問題進行解答，此類題的難度一般不大，起點高，但是落點低，主要是書本中的題．