實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。

(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的___________(填儀器字母)進行組裝,檢查氣密性的方法是(所需儀器自選)        ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用下圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→(    )→(    )→(    )→(    )→F。
(查閱資料:?濃硫酸是干燥劑,能吸收氣體中含有的水蒸氣;?NaHCO3 + HCl =" NaCl+" CO2↑ + H2O)

(3)為了防止制取的CO2中含有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體,     (填“能”或“不能”)用沒有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸,原因是                        。
(4)實驗室也可用上述發(fā)生裝置制取氫氣,若用圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導(dǎo)管補畫完整。
(1)ABD(1分)將出氣口堵住,從長頸漏斗中注入水,如液面保持平穩(wěn),則證明氣密性良好。(合理即可)(2分)    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(2分)
(2)cdab(2分)
(3)不能   生成的硫酸鈣附著在石灰石的表面,阻止反應(yīng)進一步進行。(各一分)
(4)(2分)

試題分析:(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的ABD三個儀器連接。A為反應(yīng)儀器,B為加液體藥品的儀器;D為導(dǎo)氣儀器。 檢查氣密性的方法是:將出氣口堵住,從長頸漏斗中注入水,如液面保持平穩(wěn),則證明氣密性良好;蛘呖梢韵葟拈L頸漏斗中注入水至浸沒漏斗未端,再將出氣口浸入水中,用雙手捂住錐形瓶,如水中有氣泡冒出,則證明氣密性良好。石灰石和稀鹽酸為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(2)除去氯化氫氣體和水蒸氣時,應(yīng)注意先除去氯化氫氣體再除去水?衫锰妓釟溻c能與氯化氫的水溶液鹽酸反應(yīng)除去氯化氫氣體;利用濃硫酸的吸水性除去水蒸氣。如先用除去水再除去氯化氫,會造成氣體從I裝置中出來又帶出來部分水蒸氣,實驗不成功。除雜時,要長進短出。所以導(dǎo)管口連接的正確順序是cdab。
(3)不能,因為硫酸與碳酸反應(yīng)會生成微溶的硫酸鈣。當(dāng)生成硫酸鈣的量達到一定的量,會因溶解不了而從溶液中析出,覆蓋在碳酸鈣的表面。從而造成反應(yīng)停止。
(4)氫氣的密度比空氣小,適用于向下排空氣法。所以應(yīng)讓J裝置符合短進長出。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是(    )
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶看到有大量白煙
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D.紫色石蕊試液滴加到稀鹽酸中,石蕊試液由紫色變?yōu)樗{色

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2014屆上海市嘉定區(qū)第一學(xué)期期末試題)能正確反映圖像對應(yīng)實驗操作的是
A.①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.②加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣
C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是(   )

A          B              C                 D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小華用涼開水養(yǎng)金魚,不久,金魚都死了。下列解釋合理的是(      )
A.涼開水中幾乎不含氮氣B.涼開水中幾乎不含氧原子
C.涼開水中幾乎不含水分子D.涼開水中幾乎不含氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題

(1)原理分析:實驗室用過氧化氫溶液制取O2的化學(xué)方程式為                       。
(2)發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是              。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖        (填序號)發(fā)生裝置。
(3)收集裝置:收集有毒氣體SO2時,常采用③收集裝置,氣體應(yīng)從                  (填字母)端通入。
(4)實驗操作:用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→            →裝入藥品→加入試管→收集氣體→停止加熱”。
(5)實驗反思:在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是                              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,不正確的是 (     )
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體
B.向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳,出現(xiàn)大量白色沉淀
C.測定空氣中氧氣含量的實驗里,銅絲加熱變黑
D.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請根據(jù)下圖回答問題。

(1)圖中儀器a的名稱是       。E裝置收集的氣體應(yīng)滿足的條件是                             。
(2)實驗室制取二氧化碳的原料是           ,上圖中應(yīng)選取的發(fā)生裝置是  (填字母、以下相同),收集裝置是      ,你選擇該收集裝置的理由是                                          。
(3)小明將B與C相連,請你寫出用該裝置制取某種氣體的一個化學(xué)方程式:             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量熱
B.鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體
C.木炭燃燒生成二氧化碳,該氣體能使澄清石灰水變渾濁
D.硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體

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同步練習(xí)冊答案