16．正確量取25mL水，應(yīng)選用的儀器是（　　）
①5mL量筒    ②20mL量筒    ③50mL量筒      ④膠頭滴管．
A．③B．②④C．③④D．①④

分析 從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程，量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取25mL的水，50mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，所以誤差最�。�
正確量取25mL水，先要向量筒中傾倒水，當(dāng)接近刻度線時要改用膠頭滴管滴加至刻度線，故要同時選擇量筒和膠頭滴管．
故應(yīng)選用的儀器是③④．
故選：C．

點(diǎn)評 量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．請結(jié)合如圖1的實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題．

（一）（1）若用B、F組成制取某氣體的裝置，寫出制取此氣體的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放濃硫酸試劑（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體則氣體從①端進(jìn)入（填“①”或“②”）．
（2）乙炔（C2H2）是無色、無味、易燃的氣體，乙炔的密度比空氣略小，難溶于水．乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，同時生成一種白色固體．已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈．實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的裝置是CF．
（二）實(shí)驗(yàn)室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當(dāng)，其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如圖2所示）．
小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究．
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A
A．酸      B．堿      C．鹽
【查閱資料】
Ⅰ．初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性．
Ⅲ．室溫（20℃）時，測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上，測得pH＞7，則這瓶試劑不可能是NaCl溶液
NaCl溶液
（2）小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．Ca（OH）2
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
①取少量溶液于試管中，
②
③
④滴加稀鹽酸稀鹽酸		產(chǎn)生大量氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
②把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中．澄清的石灰水變渾濁猜想②正確．
反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．正確的實(shí)驗(yàn)操作時科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)，下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
讀液體體積		B．
取用大理石		C．
加熱液體		D．
傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．加入二氧化錳催化后，氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量會增加
B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能加快反應(yīng)速率
C．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有變化
D．硫酸銅溶液，紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．通常狀況下，空氣是無色無味的氣體
B．通常狀況下，無色無味的氣體一定是空氣
C．空氣是單一物質(zhì)
D．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)家與其科學(xué)發(fā)現(xiàn)一致的是（　�。�
A．阿佛加德羅提出了原子論B．道爾頓提出分子學(xué)說
C．門捷列夫編制出元素周期表D．愛因斯坦揭示了燃燒的本質(zhì)

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8．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器．

請回答以下問題：
（1）寫出儀器a的名稱：分液漏斗b的名稱試管．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些裝置：AC（填字母）；
（3）做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時，在集氣瓶底部加少量水的目的是：防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底．
（4）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E．（填字母編號）
（5）如何檢查A裝置的氣密性：關(guān)閉分液漏斗的活塞，將注射器的活塞向外拉，松開手，觀察注射器的活塞回到原來的位置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分．
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，
通電后電源的正極上產(chǎn)生30mL氣體時，負(fù)極產(chǎn)生60mL氣．
（3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是無污染等（答三點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．指出下列符號中“2”的含義．
（1）2CO2中前面的“2”表示；元素符號右下角的“2”表示．
（2）2Ca2+中前面的“2”表示．

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