現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液，小麗認(rèn)為可用下列四種試劑進(jìn)行一次性鑒別，你覺得不可行的是

A．Na2CO3溶液 B．pH試紙 C．無色酚酞溶液 D．紫色石蕊溶液

 

C

【解析】

試題分析：利用物質(zhì)的性質(zhì)，選擇不同的物質(zhì)反應(yīng)時現(xiàn)象的差異，來確定物質(zhì)的成分。碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)有氣泡冒出，和石灰水反應(yīng)會產(chǎn)生白色沉淀，與氯化鈉溶液不反應(yīng)，無現(xiàn)象，A可以；稀鹽酸顯酸性，pH小于7，澄清石灰水顯堿性，pH大于7，氯化鈉溶液呈中性，pH=7，B可以鑒別；無色酚酞在堿性溶液中顯紅色，在酸性、中性環(huán)境中不變色，C不可以；紫色石蕊遇酸變紅，遇堿變藍(lán)，中性環(huán)境中為紫色，D可以鑒別。故選C。

考點：物質(zhì)的鑒別

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省德州市九年級學(xué)業(yè)水平模擬檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．干冰升華 B．冰雪融化 C．水果腐爛 D．酒精揮發(fā)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省東營市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（每空2分，共14分）氫化鈣（CaH2）固體是一種儲氫材料，是登山運動員常用的能源提供劑。某化學(xué)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制備氫化鈣。

【查閱資料】

氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。

氫化鈣要密封保存，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，并放出大量的熱。

標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.09g/L。

【進(jìn)行實驗】

小組同學(xué)設(shè)計的制取裝置如下圖所示（固定裝置略）。

回答下列問題：

（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）B、D中所盛試劑相同，該試劑為 ，其作用分別是 、 。

（3）實驗時先打開A中活塞，一段時間后，再點燃C中酒精燈，其目的是

。

（4）裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式是 。

【實驗反思】小組同學(xué)通過反思提出問題：上述制得的氫化鈣是否純凈？

【樣品成分的猜想】通過上述方法制得的氫化鈣樣品的成分有下列兩種猜想：

他們按照下圖所示裝置進(jìn)行檢驗。

【設(shè)計實驗】若所加入的氫化鈣樣品質(zhì)量為2.1 g，請驗證該氫化鈣樣品是否純凈？

（要求操作、數(shù)據(jù)和結(jié)論）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省東營市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式相符的是 （ ）

A．熟石灰CaO B．小蘇打 Na2CO3 C．純堿 NaHCO3 D．燒堿NaOH

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

人類生活離不開水，為了在實踐中了解水，某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。

⑴取水樣，靜置后過濾。為了使懸浮物快速沉淀，常加入的一種試劑是 ；]

⑵若要檢驗廢黃河水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是          ；

⑶若要測定廢黃河水的酸堿度，可選擇         ；

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

四位同學(xué)在一起討論某種物質(zhì)，請根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是(　　)。

A．CH4 B．CO C．C2H5OH D．H2

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的一組物質(zhì)是

A．澄清的石灰水、冰水混合物 B．過氧化氫溶液、水銀

C．自來水、啤酒 D．氧化汞、新鮮空氣

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東濟(jì)南市天橋區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平模擬（三摸）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是

A. 多食水果和蔬菜，給人體補充維生素 B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以防其變質(zhì)

C. 焙制糕點時加入小蘇打作發(fā)酵粉 D. 向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮氣

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省淮北市九年級“五校”聯(lián)考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是(　　)

A． 鈉的相對原子質(zhì)量為11 B．鈉原子核外有一個電子

C． 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子 D．鈉元素屬于非金屬元素

 

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