15．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．下列說法不正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，甲、乙、丙溶解度大小順序是丙＞乙＞甲
B．t3℃時(shí)，將甲、乙飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．t1℃時(shí)，將甲、丙飽和溶液恒溫蒸發(fā)10g水后，前者析出晶體而后者無(wú)晶體析出
D．t3℃時(shí)，8g甲中加20g水，充分溶解后再降溫到t2℃，所得溶液為飽和溶液

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、通過分析溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲、乙、丙溶解度大小順序是丙＞乙＞甲，故A正確；
B、t3℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，溶解度隨溫度的降低而減小，所以t3℃時(shí)，將甲、乙飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；
C、t1℃時(shí)，將甲、丙飽和溶液恒溫蒸發(fā)10g水后，都會(huì)析出晶體，故C錯(cuò)誤；
D、t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是30g，所以t3℃時(shí)，8g甲中加20g水，充分溶解后再降溫到t2℃，所得溶液為飽和溶液，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．結(jié)合如圖裝置，回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器①的名稱長(zhǎng)頸漏斗．
（2）某同學(xué)選擇A裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)反應(yīng)很劇烈，不易控制，為了得到平穩(wěn)的氧氣流，可把裝置A中的儀器①更換為分液漏斗．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，則選擇的發(fā)生裝置為B，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，請(qǐng)?jiān)谏蠄D虛線框中畫出收集二氧化碳的簡(jiǎn)易裝置圖．制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有氯化氫等少量雜質(zhì)，為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置C和D的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是C（選填字母）；
A．d→e→f→g       B．e→d→f→g         C．f→g→d→e       D．g→f→e→d
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示D中飽和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕花香滿堂，請(qǐng)你用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到花香的原因分子的不斷運(yùn)動(dòng)；點(diǎn)燃生日蠟燭祝愿后，大家立即將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度到蠟燭的著火點(diǎn)以下．
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)．自來水生產(chǎn)過程中常用到活性炭，利用其吸附性作用；殺菌消毒時(shí)，會(huì)用到某種消毒泡騰片，其中有效成分為二氧化氯，氯元素的化合價(jià)為+4．
（3）家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識(shí)．
①下列廚房用品的主要材料，屬于金屬材料的是D（填寫代號(hào)，下同）．
②屬于有機(jī)合成材料的是A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列說法不正確的是（　　）
A．鎂鋁合金mg和足量的鹽酸反應(yīng)生成H20.1g，則m可能是0.8
B．常溫下，將5.6g生石灰放入94.4g水中，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于1%
C．將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應(yīng)，得到的氧化物質(zhì)量可能為13.6g
D．將鐵合金置于氧氣中燃燒得到0.44g二氧化碳和29g四氧化三鐵，則鐵合金是鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中所標(biāo)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
選用裝置B做發(fā)生裝置時(shí)，還需要做的一點(diǎn)改進(jìn)是試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，
用D裝置收集O2時(shí)，驗(yàn)滿的方法是將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明收集滿了．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，
與A裝置相比，用G裝置制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，
反應(yīng)制得的CO2氣體中常含有水蒸氣，為了得到干燥的CO2，可以把反應(yīng)制得的氣體從a（填“a”或“b”）導(dǎo)管口通進(jìn)F裝置中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖為生活中一些物質(zhì)的pH．依據(jù)圖示回答：

（1）檸檬汁呈酸性．
（2）堿性最強(qiáng)的物質(zhì)是廚房清潔劑．
（3）蚊蟲叮咬后，皮膚因蚊蟲分泌出的蟻酸而痛癢，為何涂肥皂水可幫助減輕痛癢？肥皂水呈堿性，可以和蟻酸反應(yīng)，能夠中和蟻酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，你認(rèn)為下列說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變
B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變
D．乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．化石燃料的燃燒常常排放出酸性氣體，形成酸雨，請(qǐng)你寫出三條減緩酸雨形成的措施．
（1）減少化石燃料的使用；
（2）更多的利用清潔能源和新能源；
（3）在煤的利用過程中采用新工藝脫硫、氮后再燃燒等（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（　　）
A．用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉
B．用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨
C．用二氧化錳鑒別水和5%的過氧化氫溶液
D．用硝酸鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案