【題目】某小組同學對實驗過程中產生的氯化鈣和鹽酸的混合廢液進行如下處理:取270.4g氯化鈣和鹽酸的混合廢液于燒杯中，向其中逐滴加入10%碳酸鈉溶液。加入10%碳酸鈉溶液質量與生成沉淀質量的關系如圖所示。求:當恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少? (寫出計算過程)

【答案】5%

設：碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉質量為x，二氧化碳質量為y。

設：碳酸鈉和氯化鈣反應生成氯化鈉質量為z生成碳酸鈣質量為w。

反應后溶質質量分數(shù)為=

答：當恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數(shù)是5%

【解析】

氯化鈣和鹽酸的混合廢液加入碳酸鈉，碳酸鈉溶液先與鹽酸反應，鹽酸完全反應，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。根據(jù)圖示可知：與鹽酸反應的碳酸鈉溶液的質量為106g ，與氯化鈣反應的碳酸鈉溶液的質量212g-106g=106g；

設：碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉質量為x，二氧化碳質量為y。

設：碳酸鈉和氯化鈣反應生成氯化鈉質量為z生成碳酸鈣質量為w。

反應后溶質質量分數(shù)= 。

答：當恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數(shù)是5%

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）同學們在學習堿的化學性質時，做了如下圖所示的甲乙兩個實驗.

寫出乙實驗的化學反應方程式： ，反應過程中產生的現(xiàn)象是 .

實驗結束后，甲、乙兩個同學將廢液倒入實驗室的廢液缸，結果發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈紅色，他們產生了疑問.

【提出問題】廢液中含有哪些物質？

【交流討論】廢液中一定含有的碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉，此外還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么？同學們有如下猜想：

小云認為：只有碳酸鈉；

小紅認為：只有氫氧化鈣；

小林認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉.

你認為還可能是 . (寫一種猜想)

【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.

實驗內容

預計現(xiàn)象

預計結論

取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置.

①有白色沉淀，溶液呈紅色.

的猜想正確.

② .

小云的猜想正確.

③ .

小紅的猜想正確.

【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外還需考慮 .

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料與人類的生產和生活密切相關，請回答下列與金屬有關的問題。

(1)近年來從云南到全國各地的高鐵陸續(xù)開通，它不僅方便人們的出行，更助推了云南旅游業(yè)的發(fā)展。

①高鐵的機身采用鋁合金材料是因為它有質量輕、硬度大和____________等優(yōu)點；鋁合金材料報廢回收的目的是：一方面減少環(huán)境污染；另一方面____________。

②高鐵路基中使用的鋼軌材料屬于____________(填“有機合成材料”或“金屬材料”)。

③高鐵機身通過受電弓滑板與沿線架設的3萬伏高壓輸電線相連，這是利用了受電弓滑板的___________性(填“導電性”或“導熱性”)。

④高鐵表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止金屬與氧氣和_____________接觸而生銹。

(2)鋅、錳、銅為生活中常見的三種金屬。已知三種金屬存在如下反應: ；。則三種金屬活動性由強到弱的順序是_______________(填元素符號)。

(3)小明為探究金屬與鹽溶液的反應，將一定質量的某種金屬M的粉末放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反應后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無色，溶液底部有少量固體粉末；過濾后在濾渣和濾液中分別加入適量稀鹽酸，濾渣中有無色氣體產生，濾液中無沉淀產生。結合實際現(xiàn)象判斷，小明得出的以下結論不正確的是_____(填字母)。

A濾液中一定沒有銀離子

B濾渣中一定含有金屬M

C濾渣中一定含有銅

D加入的金屬M可能是鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將80 g M物質加入50 g水中，充分溶解，測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示，按要求填空:

（1）溶液由B點轉化到C點時，溶質質量分數(shù)_____（選填“變大”“變小”或“不變”）；

（2）在20 ℃時，M物質的溶解度為____g；

（3）若保持溶劑的質量不變，從C點對應的溶液獲得M的晶體，可以采用的方法是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2020年以來全球爆發(fā)了新冠肺炎。

（1）“你這有消毒水嗎”，成為當下最熱門的問候語。左手84、右手酒精簡直是富豪的標配，但是84消毒液的錯誤使用，也會帶來危險。如當潔廁靈與84消毒液混合使用時會發(fā)生如圖反應:

有毒氣體的化學式是_________________，該反應____________(填“屬于”成“不屬于”)復分解反應。

（2）2020年3月2日,江蘇蘇州某公司在辦公室內噴灑酒精消毒后，室內突然出現(xiàn)明火并發(fā)生燃爆。請寫出酒精燃燒的化學方程式_________________。在該事故中明火所起的作用是_________________(從燃燒條件角度回答)。溫馨提示:酒精消毒最好是小面積擦拭消毒，大面積噴灑易引起燃爆。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是（　�。�

A.在t1℃、t3℃時甲、乙兩物質的溶解度相等

B.在t1℃至t3℃之間，乙的溶解度大于甲的溶解度

C.將甲、乙的飽和溶液從t3℃降到t1℃，析出甲、乙的質量相等

D.將t2℃時接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩郎鼗蚪禍氐姆椒?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z 三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中，正確的是

A.Y 的溶解度最大

B.40℃時，Z 和 Y 的飽和溶液的溶質質量相同

C.三種物質的飽和溶液，由 60℃降至 40℃，Y 析出的晶體最多

D.40℃時，X、Y、Z 飽和溶液升溫至 60℃，溶質質量分數(shù) X＞Y=Z

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列設計方案可行，化學方程式書寫及其反應類型都正確的是

A.清洗試管壁上附著的銅： Cu+H2SO4＝CuSO4+H2↑ 置換反應

B.測定空氣中氧氣的含量: P+O2P2O5 化合反應

C.濕法冶銅： Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 置換反應

D.實驗室制取二氧化碳： CaCO3CaO+CO2↑ 分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組欲分離KCl和BaCl2混合溶液，得到都含單一溶質的兩種溶液。他們設計了如下圖所示的實驗流程:

供選試劑:K2SO4溶液、Na2CO3溶液、K2CO3溶液、鹽酸、稀硫酸

(1)步驟①中，分離A、B的實驗操名稱是_____，試劑a是_____

(2)沉淀B表面殘留少量濾液，需用蒸餾水多次洗滌，為了檢驗沉淀B是否洗滌干凈，可向步驟②的最后一次洗滌液中加入的試劑是______(雙選,填序號)。

A NaOH溶液 B CaCl2溶液 C NaCl溶液 D AgNO3和HNO3混合溶液

(3)步驟③中，發(fā)生反應的化學方程式為______

(4)要達到預期的日的，還需要改進的方法為______

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