(7分)鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬。
(1)銅常用于制作導線,因為它有良好的延展性和 性。
(2)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是 。
(3)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的 、 發(fā)生了化學反應。焊接鐵制品時,通常先用稀鹽酸除去其表面的鐵銹,反應的化學方程式為 。防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
金屬 | 鈦 | 鋁 | 銅 |
與鹽酸 | 反應放出氣泡 | 緩慢放出氣泡快 | 無現(xiàn)象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
(13分)鋁、銅和鐵及化合物在生產(chǎn)、生活中廣泛使用。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,反應的化學方程式為 。
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的 和 共同作用的結果。為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是 。
(3)銅表面也容易生成綠色銅銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,化學式為Cu2(OH)2CO3,其組成元素有___ __種。老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進行實驗,實驗過程如下圖所示(部分生成物已略去)。
①紫紅色固體C的化學式為___ __;從溶液B中分離出固體C的操作是 。
②寫出II中反應的化學方程式___ __。
③試推測無色氣體A為___ __。(填名稱)
(4)小善同學查閱資料得知,防止木質(zhì)文物變形的常用方法是:將明礬結晶在木質(zhì)纖維間隙中。受資料啟發(fā),他在家里嘗試做明礬的結晶實驗,具體做法及現(xiàn)象如圖7。
以上實驗可推斷:在一定量的水中,明礬的溶解限量隨溫度的升高而 ;(填“增大”或“減小”)
明礬晶體析出后剩余的溶液是 溶液。(填“飽和”或“不飽和”)
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科目:初中化學 來源:2012屆福建省廈門外國語學校九年級中考模擬化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(13分)鋁、銅和鐵及化合物在生產(chǎn)、生活中廣泛使用。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,反應的化學方程式為 。
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的 和 共同作用的結果。為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是 。
(3)銅表面也容易生成綠色銅銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,化學式為Cu2(OH)2CO3,其組成元素有___ __種。老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進行實驗,實驗過程如下圖所示(部分生成物已略去)。
①紫紅色固體C的化學式為___ __;從溶液B中分離出固體C的操作是 。
②寫出II中反應的化學方程式___ __。
③試推測無色氣體A為___ __。(填名稱)
(4)小善同學查閱資料得知,防止木質(zhì)文物變形的常用方法是:將明礬結晶在木質(zhì)纖維間隙中。受資料啟發(fā),他在家里嘗試做明礬的結晶實驗,具體做法及現(xiàn)象如圖7。
以上實驗可推斷:在一定量的水中,明礬的溶解限量隨溫度的升高而 ;(填“增大”或“減小”)
明礬晶體析出后剩余的溶液是 溶液。(填“飽和”或“不飽和”)
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年福建省廈門外國語學校九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)鋁、銅和鐵及化合物在生產(chǎn)、生活中廣泛使用。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,反應的化學方程式為 。
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的 和 共同作用的結果。為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是 。
(3)銅表面也容易生成綠色銅銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,化學式為Cu2(OH)2CO3,其組成元素有___ __種。老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進行實驗,實驗過程如下圖所示(部分生成物已略去)。
①紫紅色固體C的化學式為___ __;從溶液B中分離出固體C的操作是 。
②寫出II中反應的化學方程式___ __。
③試推測無色氣體A為___ __。(填名稱)
(4)小善同學查閱資料得知,防止木質(zhì)文物變形的常用方法是:將明礬結晶在木質(zhì)纖維間隙中。受資料啟發(fā),他在家里嘗試做明礬的結晶實驗,具體做法及現(xiàn)象如圖7。
以上實驗可推斷:在一定量的水中,明礬的溶解限量隨溫度的升高而 ;(填“增大”或“減小”)
明礬晶體析出后剩余的溶液是 溶液。(填“飽和”或“不飽和”)
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