【題目】除去下列各物質中少量雜質的方法,不合理的是
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質方法 |
A | CO2 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
B | N2 | O2 | 通過足量的灼熱的銅網 |
C | FeSO4 | CuSO4 | 溶解、加過量鐵粉、過濾、蒸發(fā) |
D | NaCl | KNO3 | 溶解、降溫結晶、過濾 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要的標志。
(1)每年鋼鐵銹蝕都會造成巨大的損失,鐵制品銹蝕的主要原因是
。
(2)校課外興趣小組的同學們去濰坊某鋼鐵長生鐵樣品進行實驗:將四份不同質量的生鐵樣品(假定其中只含單質鐵和單質碳)分別加到100g質量分數相同的稀硫酸中,充分反應后,測得的實驗數據如下表(已知:在標準狀況下,22.4LH2的質量為2g)
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
生鐵樣品的質量 / g | 2.88 | 5.76 | 9.24 | 10.28 |
生成H2的體積(標準狀況下)/L | 1.12 | 2.24 | 3.36 | m |
通過計算回答下列問題:
①上述表格中m的值為 。
②根據表中數據計算稀硫酸中H2SO4的質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖是某同學配制一定質量、溶質質量分數為0.9%的生理鹽水的全過程:
(1)請找出圖中的錯誤:
①________________;②________________;③________________.
(2)如果配制的生理鹽水中NaCl的質量分數小于0.9%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出三點):①________;②________;③________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)電鍍廠的廢水中含有H2SO4和CuSO4,為了回收Cu(OH)2并得到化肥,工廠化驗室取來200g廢水,逐滴加入KOH溶液,反應情況如下圖所示。請回答:
(1)K2SO4屬于 肥;
(2)求所用的KOH溶液的溶質質量分數;
(3)若每天處理200噸廢水,可制得 噸K2SO4。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列物質之間的相互轉化關系回答:
化合物甲+單質x→化合物乙+單質Y
(1)若乙的溶液是淺綠色,Y是紅色固體,則該反應的化學方程式可表示為________________________.
(2)在常溫下若乙是一種氣體,則該反應的化學方程式可表示為________________________.
(3)若單質X是固體,單質Y是無色氣體,則X是可以是________.寫出其中一個反應的化學方程式:________________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中的各物質都是初中化學常見的物質,其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿.
結合圖回答下列有關問題:
(1)在物質的分類中,D屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”).
(2)寫出B、E的化學式:B________,E________.
(3)圖中反應②的化學方程式為________________.
(4)圖中反應④的化學方程式為________________.
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