Question

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種裝置和儀器，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器G的名稱

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取并收集氧氣的裝置可選擇

 

（填編號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣的裝置可選擇

 

．
（4）小麗同學(xué)欲收集一種難溶于水的氣體，認(rèn)為右圖裝置可以代替C裝置，請(qǐng)簡(jiǎn)述小麗同學(xué)應(yīng)如何使用該裝置？

 

．
（5）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳應(yīng)選用上圖中的組合為

 

．
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明在常溫常壓下，二氧化碳?xì)怏w能溶于水，并填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
		在常溫常壓下二氧化碳?xì)怏w能溶于水

Answer 1

分析：（1）漏斗通常有三種普通漏斗、分液漏斗、長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體有三種類型，一是固體+固體

加熱  .

氣體，代表為氧氣．常用裝置是加熱大試管．
二是固體+液態(tài)→氣體，代表物是H₂、CO₂，常用裝置是啟普發(fā)生器．
三是固體+液態(tài)

加熱  .

氣體或液體+液體

加熱  .

，這種類型初中不接觸．
（3）收集氣體主要依據(jù)是若不溶于水用排水集氣法；若密度大于空氣且不和空氣反應(yīng)用向上排空氣法；若密度小于空氣用向下排空氣法．

解答：解：（1）要區(qū)別三種常見(jiàn)漏斗，普通漏斗主要用于過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體，故填：漏斗．
（2）用加熱高錳酸鉀制備氧氣，因條件是加熱，很明顯制備選A裝置，又因氧氣不溶于水，可用排水法收集，所以選C，同時(shí)因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝�，可用向上排空氣法收集，所以收集也可選D．故填：AC或AD
反應(yīng)的方程式主要是配平，分解反應(yīng)可采用定“1”法，即設(shè)的KMnO₄系數(shù)為1，故填：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（3）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取氫氣采用的固體鋅和液體稀硫酸，且不用加熱，所以反應(yīng)裝置選B，而氫氣密度遠(yuǎn)小于空氣且不溶于水，所以收集可選擇排水法和向下排空氣法，故填：BC（或BE）
（4）根據(jù)排水法原理，可將該裝置裝滿水，由c端進(jìn)入氣體，容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，將水壓出，從而起到排水收集氣體的作用．故填：將該裝置裝滿水后，氣體由c端進(jìn)入．
（5）制取CO2采用固體和液體反應(yīng)，且不用加熱，所以反應(yīng)裝置選B，因?yàn)镃O2能溶于水，所以不用排水法收集，其密度大于空氣，可用向下排空氣法收集，故填BD．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
向一個(gè)收集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩（2分）	質(zhì)地較軟的塑料瓶變癟 （1分）

點(diǎn)評(píng)：本題重點(diǎn)考查常見(jiàn)氣體O₂、CO₂、H₂的實(shí)驗(yàn)室制備和收集，氣體的制備裝置一般根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)選擇，氣體的收集主要依據(jù)水溶性和密度來(lái)選擇．