科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市北塘區(qū)初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是
A.蔗糖放入水中,逐漸消失,說明分子在不斷運動
B.水通直流電分解,是因為水分子被破壞,形成新的分子
C.二氧化碳氣體制成干冰,是因為二氧化碳分子的體積減小
D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì),是因為構(gòu)成它們的分子不同
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
在“碳酸氫銨分解產(chǎn)物的檢驗”實驗設計中,同學們有如下新的設計方案(固定裝置已略去),其中能同時測出氨氣和二氧化碳氣體的裝置是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省昆山市九年級下第二次教學質(zhì)量調(diào)研(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
4.6g某化合物在足量的氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列有關(guān)該化合物組成的判斷中正確的是
A.一定含有碳、氫兩種元素,一定沒有氧元素
B.一定含有碳、氧兩種元素,一定沒有氫元素
C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
D.一定含有碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省昆山市九年級下第二次教學質(zhì)量調(diào)研(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知FeCl3和CuCl2對H2O2分解都有催化作用,為測定并比較二者的催化效率,需要控制的條件包括以下的:
①實驗溫度 ②H2O2的濃度 ③催化劑質(zhì)量 ④FeCl3與CuCl2的顆粒大小
A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③④
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省昆山市九年級下第二次教學質(zhì)量調(diào)研(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學用語與含義相符的是
A.3H — 3個氫元素 B.O2 — 2個氧原子
C.SO3 — 1個三氧化硫分子 D.— 1個鐵離子
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省昆山市九年級下第二次教學質(zhì)量調(diào)研(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
最近,蘇州地區(qū)火災頻發(fā),造成了很大的損失。下列圖標和消防安全相關(guān)的是
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市華士片九年級5月調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
雙乙酰(C4H6O2)主要用作奶油、人造奶油、干酪和糖果的增香劑、明膠的硬化劑等,下列關(guān)于雙乙酰的說法中正確的是
A.雙乙酰屬于有機高分子化合物
B.雙乙酰中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.雙乙酰分子由碳元素、氫元素、氧元素構(gòu)成
D.雙乙酰中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8:1
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省大豐市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定量的鋅粉放入氯化亞鐵稀溶液中,充分反應后過濾,再向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生。下列說法不正確的是
A.濾出的固體中一定有鐵,可能有鋅
B.濾液中一定有氯化鋅,可能有氯化亞鐵
C.反應后溶液的質(zhì)量一定增大
D.若反應后溶液為淺綠色,則反應后溶液中溶質(zhì)只為氯化亞鐵
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