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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的資源,空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化一定屬于化學(xué)變化的是()
A. 爆炸 B. 光合作用 C. 用活性炭除去有毒氣體 D. 濕衣服在陽(yáng)光下晾干
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳。
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧。
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。
D. 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
水果散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是( )
A.分子的體積很小 B.分子的質(zhì)量很小
C.分子之間有間隔 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西晉南地區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期聯(lián)考(二)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)如表所示實(shí)驗(yàn),探究金屬銅對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響.
操作 | 裝置 | 現(xiàn)象 |
1、取一小塊銅絲網(wǎng),卷成筒形,固定在銅絲上. | ||
2、分別向①和②中注入15mL30%的過(guò)氧化氫溶液,并放入盛有熱水的③中. | 約1分鐘后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生 | |
3、把銅絲插入①中. | ①中有大量氣泡產(chǎn)生,約分鐘后不再有氣泡產(chǎn)生;此時(shí)②中 仍然有少量氣泡產(chǎn)生 |
回答下列問(wèn)題:
(1)試管②在實(shí)驗(yàn)中的作用是________;
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是____________________________;
(3)用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是過(guò)氧化氫分解的催化劑,需要對(duì)上述方案進(jìn)行補(bǔ)充,其中必要的是_____、______.
A.稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量 B.將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C.向儀器中加入二氧化錳 D.將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、粉碎
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西晉南地區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期聯(lián)考(二)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了消除碘缺病,我國(guó)政府規(guī)定某地區(qū)居民的食用鹽必須加碘。下圖為廣東鹽業(yè)總公司生產(chǎn)的加碘鹽的部分標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽圖回答:
加碘鹽
質(zhì)量等級(jí):二級(jí)
碘含量:20~50mg/kg
配料:食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
儲(chǔ)存方法:防潮、防熱、避光
食用方法:在湯、菜即將煮好時(shí)再加入碘鹽、確保碘效
保質(zhì)期:12個(gè)月
加碘鹽
質(zhì)量等級(jí):二級(jí)
碘含量:20~50mg/kg
配料:食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
儲(chǔ)存方法:防潮、防熱、避光
食用方法:在湯、菜即將煮好時(shí)再加入碘鹽、確保碘效
保質(zhì)期:12個(gè)月
(1)該加碘鹽屬于________(填“純凈物或混合物”)
(2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):_____________________(精確到0.1%);
(3)為確保碘鹽中碘的最低含量,1Kg碘鹽中至少應(yīng)加入碘酸鉀_______mg(精確到0.1 mg)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1
B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的
C. 圖中共涉及四種物質(zhì)
D. 此反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省亳州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________;b______。
(2)甲同學(xué)用分解過(guò)氧化氫的方法制取并收集氧氣應(yīng)分別選擇裝置________、______(填字母);除過(guò)氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是______。若用C裝置收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________。
(3)乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添
加了一小團(tuán)棉花,其目的是_________。
(4)丙同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑。他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時(shí),在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高且溫度也較高,而棉花是易燃物質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全。丙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確?你認(rèn)為最科學(xué)的判斷依據(jù)是______(填序號(hào))。
①依據(jù)教科書的觀點(diǎn) ②依據(jù)老師的觀點(diǎn) ③依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)
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