【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

（1）2個(gè)氫原子 ；（2）亞鐵離子 ；（3）氬氣 ；

（4）硝酸銅 ；（5）地殼里含量最高的金屬元素是 ；

（6）氨氣（NH3)可在不同條件下與氧氣(O2)反應(yīng)生成不同的產(chǎn)物，且放出大量的熱。若從環(huán)保角度考慮，氨氣與氧氣反應(yīng)生成理想的產(chǎn)物是 和 。

【答案】（1）2H；(2)Fe2+；（3）Ar；（4）Cu(NO3)2；（5）Al；（6）N2、H2O

【解析】

試題分析：學(xué)會(huì)正確的使用化學(xué)用語(yǔ)來(lái)表示一些微粒，特別是會(huì)表示離子的電量和化合價(jià)的標(biāo)注的不同，還要學(xué)會(huì)表示多個(gè)微粒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）A—G是初中常見(jiàn)的幾種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知A、C是無(wú)色液體且含有的元素種類相同，B、F、G是無(wú)色氣體，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒火星四射，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A D G

（2）寫(xiě)出A→B的文字表達(dá)式 ，其中MnO2起 作用，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；

（3）在做B→G的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常在集氣瓶中裝入少量水的目的是 ；

（4）F物質(zhì)在大氣中排放過(guò)多會(huì)引起 ，作為中學(xué)生的你們請(qǐng)說(shuō)出一條的減少F物質(zhì)排放的方法 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列例舉的是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)的pH，你認(rèn)為數(shù)據(jù)不合理的是

A、橙汁pH=4 B、胃液pH=12

C、肥皂水pH=11 D、食醋pH=3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(11分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：① ②

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取比較干燥的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為 （填序號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ；實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口略向下傾斜的原因是 。將帶火星的木條伸到瓶口，始終不見(jiàn)木條復(fù)燃，其原因可能是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，其發(fā)生裝置是 （填字母），若用F裝置（瓶中裝滿水）收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從 （選填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（4）利用下圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn)：用氣囊不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到 火焰。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉和水，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(9分)科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程，請(qǐng)你一起參與下列有關(guān)過(guò)氧化氫溶液制備氧氣的探究實(shí)驗(yàn)。

（1）問(wèn)題1 過(guò)氧化氫溶液分解速率與催化劑種類有關(guān)嗎？

在常溫下，在相同質(zhì)量、相同濃度的過(guò)氧化氫溶液中，分別加入1g二氧化錳和x g氧化銅，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）氧氣所需的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

Ⅰ

Ⅱ

反應(yīng)物

5%過(guò)氧化氫溶液

5%過(guò)氧化氫溶液

催化劑

1 g 二氧化錳

x g 氧化銅

時(shí) 間

46 s

84 s

上述實(shí)驗(yàn)中可用排水法收集氧氣，理由是 。實(shí)驗(yàn)Ⅰ反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ，若實(shí)驗(yàn)時(shí)忘了加入二氧化錳固體，結(jié)果是 。實(shí)驗(yàn)Ⅱ中x的值應(yīng)為 。本實(shí)驗(yàn)中，與發(fā)生裝置連接用來(lái)測(cè)量O2體積的裝置可以用下圖中的 （填編號(hào)）。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論1： 。

（2）問(wèn)題2 過(guò)氧化氫溶液分解速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)嗎？

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

Ⅰ

50.0g

1%

0.1g

9mL

Ⅱ

50.0g

2%

0.1g

16mL

Ⅲ

50.0g

4%

0.1g

31mL

實(shí)驗(yàn)結(jié)論2：在相同條件下， 。

上述實(shí)驗(yàn)中除了量筒外還需用到的測(cè)量?jī)x器有 （寫(xiě)出其中一種）。

（3）影響過(guò)氧化氫溶液分解速率可能還與溫度有關(guān)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的黑白山水畫(huà)用的墨汁主要成分為炭黑的微粒，用這種墨汁畫(huà)的國(guó)畫(huà)千百年都不易褪色，這是因?yàn)槟械奶?/span>

A．具有氧化性 B．具有還原性

C．具有吸附性 D．常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列元素是人體所需微量元素的是

A．鈣 B．鐵 C．汞 D．鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是

A．稀有氣體做焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣 B．熟石灰做建筑材料

C．濃硫酸做干燥劑 D．氫氧化鈉可用來(lái)去除油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些含磷洗滌劑含有Na5P3O10，會(huì)使水中藻類等浮游生物過(guò)量繁殖而造成水體污染。

Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)是（ ）

A．-2 B．+1 C．+4 D．+5

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